Abrió una nueva inscripción a los trayectos formativos y cursos autoasistidos

Se trata de la tercera edición del 2019 de los cursos autoasistidos y trayectos formativos producidos por el portal educ.ar para todos los docentes de las distintas modalidades y niveles de la Argentina. Hay tiempo de inscribirse desde el 9 de abril hasta el 1 de mayo. 


En esta nueva oportunidad se abrirán las inscripciones para 15 trayectos formativos y 14 cursos autoasistidos. Ambos tipos de propuestas tendrán un mes de duración y se cursarán desde el 6 de mayo hasta el 6 de junio del 2019.

En esta tercera edición se incorporan nuevas opciones con el objetivo de acercar a los docentes una amplia variedad de contenidos que se enmarcan en la propuesta del Plan Aprender Conectados y los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) de Educación Digital, Programación y Robótica.

Trayectos formativos

Trayecto Aprender Conectados en nivel Inicial

Trayecto Espacio maker un lugar para el hacer

Trayecto Planificación de proyectos educación digital, programación y robótica nivel inicial

Trayecto Programación y robótica nivel inicial

Trayecto Búsqueda y evaluación de información en internet

Trayecto Enseñar en la cultura digital

Trayecto Aprender con Realidad Virtual (Nueva propuesta)

Trayecto Navegación segura y responsable I — Aproximaciones conceptuales (Nueva propuesta)

Trayecto Navegación segura y responsable II — Nivel Primario (Nueva propuesta)

Trayecto Navegación segura y responsable III — Nivel Secundario (Nueva propuesta)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) (Nueva propuesta)

Trayecto Aprender Conectados en la escuela —  Nivel primario y secundario (Nueva propuesta)

Trayecto Orientaciones pedagógicas para integrar celulares en propuestas de enseñanza (Nueva propuesta)

Trayecto Educación inclusiva: planificación de propuestas pedagógicas para todos (Nueva propuesta)

Trayecto Creación y socialización de contenidos digitales (Nueva propuesta)

Cursos autoasistidos

Administración de plataformas LMS abiertas

Arte y programación con Processing 

Conocer y gestionar el Aula Digital Móvil (ADM)

Desafíos de la Educación Digital, Programación y Robótica

Diseño y gestión de aulas virtuales

Estrategias para el acompañamiento de la tutoría virtual

Introducción a la computación física con Raspberry Pi y Python

Planificación de Proyectos de Educación Digital

Programando celulares con APP Inventor

Programando robots con mBlock 

Búsqueda y evaluación de la información en Internet 

Pensamiento computacional e introducción a la programación con Scratch

Navegación en Internet, Segura y Responsable

Aproximación a la educación digital, la programación y la robótica en el nivel inicial (Nueva propuesta)

Se realizarán jornadas de fortalecimiento sobre Educación Sexual Integral en el norte neuquino

La actividad se enmarca en la Resolución N°340 del Consejo Federal de Educación, que promueve que en las escuelas se organice un equipo docente referente, que impulse la ESI  y lleve adelante un enfoque interdisciplinario.


 

Las localidades de Chos Malal y Las Ovejas, serán sedes de las jornadas de formación en Educación Sexual Integral (ESI), con el objetivo de formar referentes institucionales que impulsen la ESI en sus establecimientos.

Las jornadas se realizarán los días 23 y 24 de abril en la EPEA N°1 de Las Ovejas, de 8:30 a 12:30 y de 14 a 17hs. Mientras que en Chos Malal, los días 25 y 26 de abril también de 8:30 a 12:30 y de 14 a 17hs, en la Escuela Especial N°11.
 
La actividad se enmarca en la Resolución N° 340 del Consejo Federal de Educación, que establece las acciones necesarias para el cumplimiento de la Ley N° 26.150 con enfoque integral de la Educación Sexual Integral ya sea de manera transversal y/o a través de espacios curriculares específicos, así como en las normas que regulan la organización institucional. Promueve que en todas las escuelas del país se organice un equipo docente referente de ESI, que lleve adelante un enfoque interdisciplinario, funcione como nexo con el equipo provincial y actúe de enlace con el proyecto institucional de cada establecimiento.
 
En este sentido, como requisito, quienes se postulen para integrar el equipo de referentes, deben formar parte del equipo de conducción de la escuela, puede ser una persona con cargo (Preceptor/a; Bibliotecario/a; Asesores/as Pedagógicos, Preceptores/as, MAP/MEP; Secretario/a; Maestro de Apoyo; etc.), y una persona que esté frente a estudiantes (maestra/o de grado, profesor/a). De ser posible, deben estar todos los turnos representados en esas personas y las mismas deberán tener continuidad dentro del establecimiento, a quienes se les otorgará una certificación que deje constancia de su trabajo como equipo referente de la institución.
 
Entre sus funciones, deberán realizar un diagnóstico de la institución para acompañar proyectos vigentes y generar acciones de transformación colectivas y brindar materiales y herramientas que promuevan la ESI en la escuela.
 
“ESI es un derecho y debemos garantizar que llegue a todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes;  desde estos espacios trabajamos fortaleciendo a los equipos de trabajo, para la implementación en las instituciones educativas”, destacó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.
 
La inscripción de las personas que representarán a la institución se realizará a través del correo electrónico esicpenqn@gmail.com y deberán enviar los siguientes datos: Institución educativa, Nombre, Apellido, DNI, cargo docente, grado y área, dirección de mail. LA INSCRIPCIÓN LA REALIZARÁ EL EQUIPO DIRECTIVO DE CADA IINSTITUCIÓN EDUCATIVA.
 
A continuación, se detalla la cantidad de referentes que se deberán designar por institución para participar de la actividad:
Para la capacitación en Chos Malal
(3)Chos Malal- (3)Taquimilán- (2) Barrancas- (2) Buta Ranquil- (2)Colipilli -(2)Coyuco/Cochico- (2)El Cholar- (2)Cancha Huinganco- (2)Butacó- (2)Laguna Auquinco- (2)Leuto Caballo-(2)Naunauco- (2)Tres Chorros- (2)Tricao Malal- (2) Chapúa- (2)Chorriaca- (2)La Salada- (1) anexo Arroyo Blanco- (2) El Alamito- (2)Trailatue- (2) Los Menucos- (2) Curi Leuvu- (2) Caepe Malal- (2) Aguada Chacayco- (2) Ranquil Vega.
Para la capacitación en Las Ovejas
(3) Las Ovejas- (3) Andacollo- (3) Huinganco- (3) Manzano Amargo- (3) Varvarco- (2) Colomichicó- (2) Charra Ruca- (2) Paraje Bella Vista- (2) Cayanta- (2) Los Carrizos- (2)Butalón- (2)El Lileo-(2) Tierras Blancas- (2) Villa de Nahueve- (2) Los Miches- (2) Guañacos-(2) Huaraco-(1) Pichi Neuquén-(2) Los Chacayes.

La ministra Storioni participó en la 92° edición del Consejo Federal de Educación

Fue el primer encuentro del año, en el que uno de los puntos sobresalientes fue la aprobación por unanimidad de incluir contenidos de carácter obligatorio sobre la temática Género y Violencia contra las mujeres en la formación de docentes, directivos y supervisores.



La ministra de Educación, Cristina Storioni, participó esta semana de la 92° edición del Consejo federal de Educación (CFE) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la cual reúne a los ministros de educación de todo el país, a fin de planificar en materia de políticas públicas educativas.

Uno de los ejes de esta edición, fue la aprobación por unanimidad, en el marco de la Ley Micaela, de la inclusión obligatoria de la temática Género y Violencia contra las mujeres en la formación, de docentes, directivos y supervisores.

“A partir de esto, las jurisdicciones tenemos la obligación de planificar para aplicar estos contenidos de forma transversal en las escuelas, en los diferentes niveles”, destacó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.



Además, otro de los puntos que la funcionaria destacó fue la presentación del programa de alimentación saludable que busca promover el trabajo y planificación en materia de hábitos saludables en los entornos escolares. “Es una temática que las agendas políticas deben contemplar, y trabajarlo desde la acción, en el marco de presupuestos viables. Neuquén es una de las primeras provincias seleccionadas para la aplicación de este programa”, explicó la mandataria.

Se realizará el encuentro zonal de Educación Domiciliaria y Hospitalaria en Plottier

Se convoca a supervisores e integrantes de los Distritos VI, X y XII para compartir y reflexionar sobre los lineamientos y prácticas de esta Modalidad que acompaña las trayectorias escolares de estudiantes en situación de enfermedad en los diferentes niveles obligatorios, permitiendo la continuidad de su escolaridad.



El próximo 26 de abril en la localidad de Plottier, tendrá lugar el «Encuentro Zonal de Educación Domiciliaria y Hospitalaria del Nivel Secundario» con el propósito de dar a conocer el trabajo de la Modalidad a fin de  un espacio de reflexión sobre la práctica cotidiana.

La actividad se realizará de 8 a 14 hs en el SUM del CPEM N° 56, sito en calle Palhuen N° 79, esquina Colihue y se convoca a los supervisores institucionales y a un integrante de cada equipo de la escuela (equipo directivo, asesores pedagógicos y personal de secretaría) de los CPEM y EPET de los Distritos VI, X y XII.

Desde la modalidad Educación Domiciliaria y Hospitalaria, dependiente del Consejo Provincial de Educación (CPE), se explicó que, se ha planteado la meta de realizar encuentros zonales que tienen como objetivo dar a conocer el circuito de acceso a la Modalidad y la articulación interinstitucional, teniendo como fin último garantizar el derecho a la educación de los niños, niñas y adolescentes de nuestra provincia.

Al respecto, la ministra de Educación, Cristina Storioni expresó que, “estos espacios de diálogo resultan sumamente enriquecedores para compartir ejes de trabajo y construir consenso sobre la práctica en el marco de los lineamientos de esta modalidad educativa para el acompañamiento a las trayectorias escolares».

Quienes participen deben confirmar su lugar enviando un correo con nombres y apellidos completos, número de Documento y número de empleado al mail capacitacióndyh@gmail.com

Se realiza el Encuentro Provincial de Actividad Física y Salud y el Encuentro de Promoción de Estilos de Vida Saludable

Es organizado de manera interdisciplinaria, con el objetivo de unificar conceptos y acciones para sensibilizar sobre el impacto que tiene la conservación de los estados de salud.



Esta mañana, la ministra de Educación, Cristina Storioni, participó del V Encuentro Provincial de Actividad Física y Salud y del I Encuentro Provincial de Promoción de Estilos de Vida Saludable que se desarrolla en dos jornadas que cuentan con la conferencia y paneles de especialistas en la temática.

Este encuentro, se realiza en conjunto entre el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud, el Instituto de Seguridad Social de la Provincia del Neuquén (ISSN) y el Instituto de Formación Educativa Superior (IFES). Además acompaña la actividad, el Ministerio de Deporte, Cultura, Juventud y Gobierno del Neuquén.

“Aliento el trabajo interdisciplinario y colectivo ya que a partir de ello, logramos los mejores proyectos y conquistas”, destacó la ministra de Educación, Cristina Storioni. Agregó que, “la escuela es el lugar más demandado para tratar la temática de la alimentación y de la actividad física con los niños, niñas y jóvenes, para lograr cambiar y fomentar hábitos saludables. A su vez, ellos multiplican estos saberes en sus hogares”.

Esta actividad, se realiza en el marco del Día Mundial de la Actividad Física y del Día Mundial de la Salud que se conmemoran los días 6 y 7 de abril respectivamente. El objetivo principal es sensibilizar sobre el impacto que tiene la conservación de los estados de salud teniendo como eje los hábitos de vida en los diferentes entornos.



En este sentido, se proponen diferentes conferencias con especialistas en la temática para unificar conceptos y acciones sobre los beneficios para la salud de tener una vida activa y alimentación saludable en el entorno laboral, escolar y comunitario. Por ello, está destinado a profesores de educación física, estudiantes, profesionales de los equipos de salud y todas aquellas personas vinculadas con la promoción de la vida saludable.

El equipo de la Dirección de Comedores Escolares, dependiente del Ministerio de Educación, participa de la actividad  con un stand de difusión.

Además, de la mandataria de la cartera educativa provincial, también participaron el Ministro de Salud, Ricardo Corradi Diez; el Director de Prestaciones de Salud y Asistenciales del ISSN, Ramón Navarro; el vocal de Rama Media, Técnica y Superior, Marcelo Jensen; el Director General Modalidad Educación Física del CPE, Roberto Sol. Acompañaron la actividad, representantes del Programa de Alimentación Saludable de la Nación.

En Junín de los Andes capacitaran para la resolución de conflictos en el ámbito escolar

La finalidad de los encuentros es brindar recursos comunicacionales a los actores del sistema educativo  para la mejora de la convivencia en las escuelas.



Los próximos 24 y 25 de abril, se realizará el Trayecto Formativo: Herramientas comunicacionales para la resolución de conflictos en el ámbito escolar. Los encuentros se realizarán de 8:30 a 17hs en salón de empleados municipales ubicado en las calles Salvador Asmar y Arrayanes de la localidad de Junín de Los Andes.

La actividad está destinada a equipos directivos del Nivel Secundario, asesores pedagógicos, jefes de Departamento y jefes de Preceptores de los Distritos IV y IX.

El objetivo es aportar a los docentes las herramientas necesarias para propiciar, en el ámbito escolar, instancias comunicacionales asertivas, advirtiendo que los procesos de enseñanza y de aprendizaje se construyen en escenarios donde la comunicación es el eje vertebrador de las prácticas educativas.

“A través de estos encuentros, brindamos herramientas comunicacionales para la mejora en las convivencias escolares, promoviendo conductas respetuosas entre el conjunto de los actores del proceso educativo y el reconocimiento de los conflictos como situaciones inherentes a la interacción de las personas”, explicó la Ministra de Educación, Cristina Storioni.

Las y los interesados en inscribirse, deben completar sus datos en el siguiente link: https://forms.gle/SWF1dYHfVWD463DE9

Fecha límite de inscripción: 19 de abril.