COMIENZAN LAS CAPACITACIONES CON ENFOQUE DE GÉNERO PARA CUBRIR TRES CIRCUNSCRIPCIONES JUDICIALES Publicado el: %2$s por Admin Se capacitarán los interesados inscriptos durante 2021 para cubrir los cargos en las tres circunscripciones para brindar patrocinio jurídico y asesoramiento gratuito a víctimas de violencia de género. El Centro de Atención a la Víctima (CAV Neuquén), organismo dependiente del Ministerio de Gobierno y Educación, junto a la Subsecretaría de Mujeres dependiente del Ministerio de Las Mujeres informa que el martes 26 de abril, se dará inicio al ciclo de capacitaciones virtuales, con enfoque de género, para los aspirantes al Cuerpo de Abogadas y Abogados de Víctimas de Violencia – Ley 3106, para las Circunscripciones II Cutral Co, III Zapala y V Chos Malal. “Esta capacitación, que cuenta con cinco módulos (1- Género y Masculinidades; 2- prevención de las violencias por motivo de género; 3- Legislación, Violencia institucional, análisis y reflexión sobre la vida y lucha de Ivana Rosales; 4- Victimología y 5- Análisis de Casos), da cumplimiento a lo establecido por la Ley Nº 3106, impulsada por el gobernador Omar Gutiérrez, completando la integración del total del cuerpo de abogados y abogadas para las cinco circunscripciones judiciales de la provincia”- informó la Dra. Ana Migliore, Directora Provincial del CAV Neuquén. “Los profesionales que resulten electos, integrarán el cuerpo de abogados y abogadas para asistir a víctimas de violencia de género, dentro del ámbito de la Subsecretaría de Gobierno y tendrán como principal función brindar asesoramiento y patrocinio jurídico gratuito a víctimas de violencia de género a fin de garantizar de manera rápida y efectiva el acceso a la justicia”, finalizó.
GACETILLA DE PRENSA: JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN SOBRE INVESTIGACIÓN DEL CIBERCRIMEN Publicado el: %2$s por AdminLos delitos cometidos en entornos virtuales afectan a ciudadanos, gobiernos, instituciones y empresas. La actividad contará con destacados expositores, es gratuita con inscripción previa y vacantes limitadas. Este jueves 28 de abril Neuquén será sede de las Jornadas de Investigación sobre Cibercrimen TECNAP, organizadas por OPTIC Neuquén, organismo dependiente del Ministerio de Gobierno y Educación. El encuentro busca dar a conocer novedades y promover herramientas jurídicas a disposición para hacer frente al incremento de los ciberdelitos. El cibercrimen es un fenómeno creciente que, aprovechando las características particulares de los entornos virtuales permite la comisión de delitos como el secuestro de identidad en cuentas de whatsapp y redes sociales, robos de información, estafas a través de homebanking, entre otros. El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo destacó: “Hoy nadie está exento de ser víctima de este tipo de delitos, estamos mucho tiempo conectados a herramientas tecnológicas tanto para el trabajo como en la vida cotidiana, y la pandemia lo incrementó”. “En nuestra provincia, el trabajo de la OPTIC en este sentido es fundamental, por un lado preservando la seguridad de los datos que permiten que las redes de trabajo y comunicación estén disponibles y por otro, la educación y concientización sobre ciberseguridad y los riesgos a los que nos exponemos cada día” expresó Llancafilo. La jornada contará con expositores destacados: Horacio Azzolin, Fiscal a cargo de la Unidad Fiscal Especializada en Investigación del Cibercrimen (UFECI) de la Procuraduría General de la Nación; Adrián Acosta de la División de Cibercrimen de la Policía Federal Argentina y Oficial de Interpol para América Latina; Miguel Sanchez Rubio, académico de la Universidad Internacional de La Rioja y Damian Obreque, Subcomisario de la Policía de Neuquén. Además, se expondrá sobre la estrategia de ciberseguridad del gobierno provincial para trabajar en la prevención del cibercrimen. El evento está dirigido a la comunidad judicial -jueces, fiscales, abogados, fuerzas policiales- y a toda la comunidad en general, interesada en la temática. La actividad comenzará a las 9.00 hs y se realizará en el Auditorio de Casa de Gobierno. La entrada es gratuita con cupos limitados, la inscripción es online ingresando en el siguiente enlace: www.eventbrite.com.ar/e/295188124627. El programa de la jornada puede consultarse aquí: csirt-nqn.neuquen.gov.ar/jornada-de-investigacion-de-cibercrimen/.
GACETILLA: SAN MARTÍN DE LOS ANDES: MÚLTIPLE AGENDA EDUCATIVA Publicado el: 25 abril, 2022 por AdminIntensa jornada llevó adelante en la localidad el equipo de Educación encabezado por el ministro, Osvaldo Llancafilo, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch y el intendente Carlos Saloniti. Concejales locales de los distintos bloques políticos, docentes, lonkos, padres y madres de escuelas rurales, distritos escolares, conducción del gremio ATEN, y los intendentes Carlos Corazini, de Junín de los Andes; Fabio Stefani de Villa La Angostura y Omar Torres de Villa Traful, formaron parte de las mesas de trabajo desarrolladas. Además se concretó la Mesa Técnica de Seguimiento de Mantenimiento Escolar que convocó a todo el sur provincial. El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo junto al intendente de San Martín de los Andes, la presidenta del CPE, Ruth Flutsch y la subsecretaria Pilar Corbellini, encabezaron una reunión de trabajo junto a concejales de diferentes bloques políticos para abordar la agenda educativa local. “Se trata de abordar en el lugar la agenda de temas que hacen al sistema educativo en cada región. Esto nos permite darle celeridad a gestiones pendientes, es importante el trabajo colaborativo entre el ministerio y los municipios, a ellos sumamos los actores que tienen relación con el sistema para avanzar en la agenda con los directivos de los mismos establecimiento escolares”, dijo Llancafilo. “En el caso de San Martín de los Andes la obra del anexo de la EPET Nº 12 que era uno de los temas incluidos en la agenda, finalizará en 5 días y ya está disponible el mobiliario requerido para funcionar, respecto del gimnasio de Chacra 2 vamos a transferir desde el ministerio los fondos al municipio para que, de manera conjunta, llevemos adelante la obra que permitirá que la EPET Nº 21 pueda utilizarlo. En estos días daremos a conocer los plazos”, agregó. El intendente Saloniti destacó: “Ha sido una jornada de mucho trabajo y estoy convencido de que la presencia del ministro Osvaldo Llancafilo, en territorio y con todo su equipo, es la manera en la que se tiene que trabajar. Con presencia, asumiendo los problemas y generando las soluciones. Que las autoridades estén en la localidad, a mí como intendente y a la comunidad nos ayuda mucho, estoy agradecido y consustanciado con esta forma de trabajar que es la que quiere también el gobernador”. Por su parte la concejal de Juntos por el Cambio, Merdeces Tulián destacó: “Primero que nada estoy agradecida de que hayan venido a nuestra ciudad. Los concejales les enviamos un punteo de temas a tratar y trabajar y lo sentí comprometido, esperando que lo trabajado se transforme en hechos concretos que beneficien la educación de niños, adolescentes y adultos. Como concejal y presidente de la Comisión de Educación colaboraré con la resolución y seguimiento”. Del encuentro también participaron el presidente del Concejo Deliberante Sergio Winkelman y los concejales María Laura Da Pieve (MPN), César Meza (Juntos por el Cambio), Santiago Fernández y Marcela Valenzuela (Frente de Todos). En cuanto a la Mesa de Seguimiento de Mantenimiento Escolar que se realiza en toda la provincia, el encuentro que abordó todas las actividades de la zona sur fue en el auditorio municipal junto a las máximas autoridades educativas, jefes municipales y comunales, representantes de ATEN Provincia y equipos técnicos. Cumpliendo con lo establecido en el acta acuerdo de mesa salarial se realizó un repaso de cada localidad que incluyó el intercambio de informes entre las partes. Al respecto, el ministro Llancafilo expresó: «Estamos enfocados en solucionar las dificultades y para poder corregir necesitamos territorialidad».
ESCUELAS DE LAS COLORADAS Y COSTA DEL MALLEO: IMPORTANTE INVERSIÓN EN NOTEBOOKS Publicado el: %2$s por Admin El ministro de Gobierno y Educación y la presidenta del CPE, hicieron entrega de 95 notebooks, una inversión de 4.7 millones de pesos. El equipamiento forma parte del programa Ciudadanía Digital para los alumnos de 5to año.El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo y la Presidenta del CPE, Ruth Flutsch, visitaron el CPEM 75 de Las Coloradas acompañados por el intendente Abel Matus y el CPEM 86 en Costa del Malleo en Junín de los Andes, establecimientos donde entregaron 95 notebooks. Estuvieron presentes los directores de los Distritos Escolares III y IV, David Franco y Alejandra Alarcón Rigotti.“Continuamos con la entrega de equipamiento a través de un programa que fortalece las trayectorias educativas, con una mirada federal llegando a cada localidad del interior provincial. En Las Coloradas entregamos 40 notebooks a egresados que finalizaron sus estudios en 2021, mientras que en Costa del Malleo hicimos entrega de otras 55 notebooks a jóvenes que finalizan quinto año el próximo mes de mayo y que concurren a clases tanto en este edificio como en el anexo, ya que se trata de un secundario situado en contexto de ruralidad con período septiembre-mayo”, dijo Llancafilo.Agregó que “Estamos cumpliendo con la palabra del gobernador Omar Gutiérrez, que en diciembre pasado renovó su compromiso con las y los estudiantes que culminan el nivel secundario en distintos puntos de la provincia, llegando desde el Estado con herramientas para la inclusión digital, promoviendo la continuidad educativa de nuestros futuros profesionales”.La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó que «Estos dispositivos destinados a nuestras trayectorias escolares significan una posibilidad más de acercarse al conocimiento. Es un compromiso cumplido que garantiza inclusión y justicia educativa».Sostuvo que como acción del Gobierno provincial «son parte de una agenda diseñada siempre con la mirada puesta en brindar más y mejores oportunidades educativas para nuestros chicos y chicas».En tanto Abel Matus, intendente de Las Coloradas se mostró agradecido “con el acompañamiento permanente del Ministerio, Consejo y Distrito. Desde el municipio nos sentimos acompañados ante cada requerimiento que tiene nuestra comunidad educativa”.Durante las entregas los jóvenes estudiantes y sus familias charlaron sobre las carreras elegidas, mientras que los directores del CPEM 75, Rodrigo Ibañez y del CPEM 86, Leandro García destacaron “que es una herramienta importante para el futuro tanto laboral como profesional de nuestros chicos” y en ambos casos señalaron el trabajo junto al Ministerio de Gobierno y Educación, como CPE y Distritos como el camino para seguir generando acompañamiento a los estudiantes.El equipamiento destinado a los establecimientos de las localidades representa una inversión de 4.750.000 millones de pesos a través del programa Ciudadanía Digital que se lleva a cabo de manera articulada entre el Ministerio de Gobierno y Educación, el Consejo Federal de Inversiones (CFI), COPADE y G&P.
COMENZÓ EL PRIMER ENCUENTRO PROVINCIAL DEL EQUIPO SUPERVISIVO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y RURAL Publicado el: 21 abril, 2022 por Admin Desde hoy hasta mañana, el Centro Educativo Nayahue será sede de esta jornada que tiene como objetivo avanzar en una agenda para el tratamiento de las distintas líneas político-pedagógicas del ciclo escolar 2022.El Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE), a través de la dirección provincial de Educación Primaria y la dirección general de Educación Rural, dieron inicio esta mañana al Primer Encuentro Provincial del Equipo Supervisivo”, que reúne a 29 supervisores y supervisoras zonales, jefa de supervisores de Nivel Primario, y a directores y asesores de Educación Primaria y Rural.La iniciativa se desarrollará hasta mañana viernes 22 de abril en el Centro Educativo Nayahue, y tiene como objetivo avanzar en una agenda para el tratamiento de las distintas líneas político-pedagógicas del ciclo escolar 2022. A su vez, será la oportunidad para abordar cuestiones vinculadas con la revisión y actualización curricular del Nivel Primario y la construcción del plan de trabajo territorial.En otro tramo se propiciará un espacio dedicado al trayecto formativo de cargos de Maestros de Educación Digital (MED) a cargo del equipo de Educación Digital, en un trabajo que apunta al fortalecimiento de estrategias y propuestas potenciadoras de Alfabetización Inicial.La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó que “es muy bueno volver a tener estos encuentros del cara a cara, de encontrarnos con el otro, de poder mirarnos, de vivir esta nueva posibilidad de reencontrarnos. Ahora nos toca mirar al sistema educativo tras la pandemia y volver a planificar, a repasar lo que hemos hecho bien y planificar aquello que hay que reforzar en este ciclo 2022”.Agregó que “se vienen acciones muy potentes para Primaria como el trabajo del diseño curricular, una acción que incluye todas las voces, que es democrática, participativa, colaborativa”.Finalmente sostuvo que “los grandes cambios y las grandes transformaciones que podemos hacer en el sistema educativo nacen de quienes conducen, acompañan, guían, de quienes gestionan los cambios. Pero siempre teniendo presente que, al sistema educativo, hay que mirarlo desde las trayectorias escolares, desde ahí analizar todo”.Por su parte, desde la dirección de Educación Primaria y Educación Rural destacaron que este encuentro de dos días de trabajo, para el abordaje y puesta en común de agendas, de avance en lineamientos y propuestas pedagógicas, será también la oportunidad para los acuerdos, el compañerismo, el abordaje colaborativo y el fortalecimiento de equipos.Estuvieron presentes la presidenta del CPE, Ruth Flutsch, el vicepresidente del CPE, Danilo Casanova, la vocal del CPE por el Poder Ejecutivo, Marisa Altube, la vocal en representación docente, Fanny Mansilla, la directora provincial de Educación Primaria, Patricia Cressatti, el director general Modalidad Educación Rural, Fabio Luna, la jefa de supervisores de Nivel Primario, Analía Arias, el coordinador de Niveles y Modalidades, Héctor Colos, supervisores y supervisoras zonales y asesores de Educación Primaria y Rural, y el director de Nayahue, Mariano Cortese.—
NEUQUÉN PRESENTE EN EL 1º ENCUENTRO REGIONAL PATAGÓNICO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL Publicado el: %2$s por AdminSe llevó a cabo en la localidad de Caleta Olivia, Santa Cruz con la presencia de autoridades educativas y equipos jurisdiccionales de INET de las provincias del Neuquén, Tierra del Fuego, Chubut, La Pampa, Río Negro y Santa Cruz.Autoridades del Ministerio de Gobierno y Educación y del Consejo Provincial de Educación (CPE) del Neuquén participaron del Primer Encuentro Regional Patagónico de la Educación Técnico Profesional, en la localidad de Caleta Olivia, Santa Cruz, junto a los equipos educativos de las provincias de Tierra del Fuego, Chubut, La Pampa, Río Negro y Santa Cruz.Organizado por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) en articulación con las carteras educativas provinciales, estos encuentros propician instancias que aportan a las agendas de la Comisión Federal de la ETP, donde se discuten y acuerdan las propuestas de política educativa propia de la modalidad.La jornada de apertura estuvo encabezada por la presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE) de Santa Cruz, Lic. María Cecilia Velázquez, el Intendente de Caleta Olivia, Fernando Cotillo, el director Ejecutivo de INET Nación, Gerardo Marchesini y equipos jurisdiccionales de las provincias mencionadas, entre otras autoridades. Desde la virtualidad, por plataforma zoom, participó la presidenta del CPE del Neuquén, Ruth Flutsch y pares de otras provincias que por diferentes motivos de agenda no pudieron estar de manera presencial.En la oportunidad de compartir unas palabras, Flutsch agradeció a la presidenta del CPE de Santa Cruz, María Cecilia Velázquez, y al intendente de Caleta Olivia, Fernando Cotillo, por el recibimiento y la hospitalidad con los que fueron recibidos los equipos de INET de las distintas jurisdicciones, en el marco de este encuentro.“Nada reemplaza la presencialidad. Esto lo hemos aprendido también de la pandemia. Y el hecho de encontrarnos cara a cara, conocernos, abrazarnos, nos permite estar juntos, fortalecer la región, fortalecer la Patagonia y, por supuesto acompañar, a través de este bloque, todas las decisiones y acciones que podamos generar para fortalecer la educación técnico profesional”, señaló.Agregó que “todas nuestras políticas públicas educativas tienen que poner el acento en las y los estudiantes y sabemos que, justamente la pandemia, ha marcado y acentuado la gran desigualdad y heterogeneidad que tenemos; es ahí donde tenemos que poner el foco. Por ello, bienvenido este espacio y todo lo que desde el INET estamos generando, para que haya más y mejores oportunidades para nuestras adolescencias y juventudes”.Por la provincia del Neuquén participaron el referente jurisdiccional de INET del Ministerio de Gobierno y Educación, Víctor Gerea; el vocal del CPE por el Poder Ejecutivo Rama Media, Técnica y Superior, Marcelo Villar; la directora provincial de Educación Superior, Graciela Viard; los asesores de la dirección provincial de Educación Técnica, Formación Profesional y CERET, Osvaldo Di Tomaso, Marilin Gómez y Daniel Cortez.Lineamientos y agenda del encuentro regional patagónicoDurante estas jornadas se busca abordar temas específicos de cada región; dar una discusión más amplia, profunda y concreta; recuperar la capacidad técnica en las provincias; establecer una agenda propia de la región; y avanzar en definiciones. El objetivo es contemplar la pluralidad de las 24 jurisdicciones de manera federal, tal lo establecido por la Ley 26.058 de la ETP.En primer lugar, se presentaron los propósitos, objetivos y ejes de trabajo del primer Encuentro Regional Sur de la ETP. Posteriormente la agenda continuó con el desarrollo simultáneo de las mesas de trabajo que se detallan a continuación:Mesa Nº1: Agro. Estado de situación. Experiencias de vinculación con el Sector Socio Productivo y con organismos oficiales. Perspectivas para llevar a la Mesa Federal de Agro. Propuesta de plan estratégico regional.Mesa Nº2: Jóvenes en la ETP: encuentro con los referentes jurisdiccionales de la Región. Estado de situación, necesidades y plan estratégico regional.Mesa Nº3: ATM encuentro con referentes jurisdiccionales de la región. Estado de situación. Perspectiva regional. Necesidades y requerimientos.Mesa Nº4: EPS: encuentro con referentes jurisdiccionales de la región. Estado de situación. Necesidades y requerimientos.Mesa Nº5: Planeamiento estratégico.Mesa Nº6: Formación profesional encuentro con referentes jurisdiccionales de la región. Estado de situación. Necesidades y requerimientos. CoPETyP: Estado de situación. Realidades. Necesidades. Contribución de la ETP en la Economía Social.Mesa Nº7: Educación Superior Técnica-Formación Continua. Mapa regional de instituciones que puedan asumir la formación técnica específica del profesorado e instructorado de ETP.Mesa Nº8: Género, integración y discapacidad en la ETP: actualidad y necesidades.Seguidamente, las y los participantes analizaron una agenda estratégica común de la ETP en la Región Sur y, a su vez, intercambiaron lo trabajado en las mesas y compartieron reflexiones, análisis y acuerdos posibles a partir de las realidades de cada jurisdicción. Se realizó una síntesis de lo trabajado, dando a conocer las propuestas y se acordó una nueva fecha y sede para llevar adelante la Segunda Jornada Regional ETP Sur.Finalmente, las provincias reunidas firmaron una declaración por los 40 Años de Malvinas Argentinas, reafirmando la soberanía científica y tecnológica.