El CPE descontará el día no trabajado ante una convocatoria a una medida de fuerza para el día jueves 4 de agosto y la inexistencia de derechos laborales vulnerados. 

Ante el paro para este día jueves convocado por una fracción gremial en la ciudad de Neuquén Capital, el Ministerio de Gobierno y Educación informó de qué manera procederá a través del Consejo Provincial de Educación ante la inexistencia de fundamentos para dejar sin clases a 70 mil estudiantes.

A partir del anuncio realizado por un sector sindical y político, el Ministerio de Gobierno y Educación informó que los puntos enunciados en la convocatoria para la jornada de paro no se dan en el marco que respalda la figura de agravio para su efectivización, es decir, que no hay situaciones que supongan una damnificación a las y los docentes.

Sin embargo, sí se puede aplicar la figura de agravio a partir de la convocatoria del sector sindical, intención que deja sin clases a 70.372 estudiantes de la ciudad de Neuquén Capital, lo que sí reviste una vulneración a los derechos de niñas, niños y adolescentes que no tendrán garantizado su derecho a la educación.

Por otro lado, en el día de ayer, se utilizó un espacio de trabajo y planificación como una Jornada Institucional docente para otros fines. Se hizo uso de esta instancia de manera unificada para un fin estrictamente político como lo es discutir medidas sindicales que no tienen fundamento alguno, lo que demuestra además el ejercicio de presión sobre docentes que fueron a una jornada laboral dentro del calendario escolar y se vieron sorprendidos por el abordaje de temas que nada tienen que ver con el fin de las jornadas institucionales docentes.

Es por ello que, el Consejo Provincial de Educación -CPE- procederá al descuento por adhesión al día de paro.

En cuanto a la Recomposición Salarial por IPC de manera mensual, cabe recordar, que ya existe una recomposición salarial trimestral acordada que ha sido elogiada por distintos sectores de la economía, siendo ésta notablemente superior a la alcanzada por las otras 23 jurisdicciones del país.

Respecto del sumario y separación del cargo aplicado a docentes del Jardín de Infantes N° 31, obedece al cumplimiento del Decreto 2772/92  -Reglamento de Sumario Provincial- y Resolución 712/81 que rige en el sistema educativo neuquino y a través de su aplicación se evalúan responsabilidades ante una situación de gravedad, que consta de una causa judicial que contiene 46 denuncias,  de las cuales 29 son por presunto abuso de niñas y niños de entre 4 y 5 años.

Por otro lado, en lo que respecta a edificios escolares, se generaliza la situación edilicia cuando en Neuquén Capital se han puntualizado aquellos que están en un proceso de resolución y en los que se interviene; totalizando 10 en la ciudad capital sobre los más de 160 edificios escolares existentes.

De acuerdo con lo enumerado anteriormente, claramente no existen motivos ni justificaciones posibles para dejar a 70 mil estudiantes sin clases. En ese marco, se ha determinado el descuento del día no trabajado para quienes adhieran a esta medida injustificada e incomprensible. La misma se efectuará a partir de la novedad informada que realicen los equipos directivos al Distrito correspondiente, a la vez que, se va a instruir a los Distritos Escolares I y VIII para que efectúen un relevamiento territorial el día jueves 4 a fines de verificar cuáles son las escuelas que no estén dictando clases con normalidad. Además, se pone a disposición de madres y padres el número de WhatsApp 299-5833823 para comunicarse en el día de la fecha, en caso de que reciba alguna notificación sobre la suspensión de clases en algún establecimiento o grado.

El ministro, acompañado por la presidenta del CPE y el intendente local, junto a las familias de los estudiantes de la EPET Nº 10 de Plaza Huincul, recorrieron las instalaciones.

El ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo acompañado por el intendente Gustavo Suárez y la presidenta del Consejo Provincial de Educación, Ruth Flutsch, visitó el edificio de la EPET 10 junto a madres y padres de los estudiantes, tras la finalización de obras y habilitación de la empresa prestataria del servicio de gas.

“El pasado viernes Camuzzi habilitó la obra de gas que tiene características industriales y en paralelo se trabajó en otras tareas desarrolladas por Mantenimiento Escolar, Seguridad e Higiene, Distrito Escolar y Municipalidad, concretando el plan de trabajo”, dijo Llancafilo.

La EPET Nº 10 venía funcionando en espacios alternativos y podrá abrir nuevamente las puertas y recibir a todo el estudiantado en su edificio propio. Este lunes por la tarde se ultimaban detalles de limpieza de obra y se realizaba la mudanza del mobiliario desde los establecimientos que funcionaron como espacios alternativos de las instalaciones propias.

“Quiero agradecer a las familias por el compromiso, por involucrarse en el desarrollo de un plan alternativo para los estudiantes mientras finalizaban las obras en el edificio y por la paciencia cuando surgieron inconvenientes que produjeron demoras”, les dijo el ministro durante la reunión.

Una de las madres presentes en el encuentro, dijo que “tenemos que darle el ejemplo a nuestros hijos que nos han acompañado a cada una de las reuniones porque para nosotros como madres y padres lo más importante es que ellos vuelvan a estar dentro de la institución”.

Mientras se efectuaba la obra de gas, se realizaron cambios de vidrios, picaportes, puertas, mejoramiento de sanitarios, readecuaciones eléctricas, tareas de pintura en aulas y pasillos e incorporación de equipamiento en la cocina. Se llevó a cabo la limpieza del establecimiento, predio, tanques y tareas de fumigación.

Del encuentro participaron la Subsecretaria de Gestión Administrativa, Pilar Corbellini y Lautaro Arévalo, Defensor de los Derechos del Niño, Niña y Adolescente, el secretario de Gobierno Municipal, Guillermo Pérez, Directora Provincial de Municipios, Karina Costallat y equipos técnicos de provincia y municipio.

 

Se trata de la Tecnicatura Superior en Gastronomía. En la presentación participaron el Ministro de Gobierno y Educación, Osvaldo Llancafilo, y el intendente de la localidad, Carlos Koopmann.

La formación académica superior que promueve el desarrollo del sistema socioproductivo y cultural de las comunidades, obtuvo hoy un nuevo impulso en la ciudad de Zapala con el lanzamiento de la Tecnicatura Superior en Gastronomía.

El Ministro Osvaldo Llancafilo expresó: “hay un concepto que el gobierno neuquino pregona: la oferta educativa tiene que llegar a toda la provincia y Zapala es un centro neurálgico y estratégico. Hablamos de educación sin distancia, que tiene que ver con la igualdad de oportunidades. Hoy estamos en Zapala y todas las localidades de la zona centro se verán beneficiadas con esta nueva oferta educativa. La educación superior llega para quedarse. Ya contamos con profesorados en nivel inicial, primario e Informática y ahora, con la tecnicatura en gastronomía, experiencia que ya se realizó en el departamento Minas, generamos nuevos profesionales”.

Agregó que “esto se afianza con el trabajo del Intendente Carlos Koopmann y el equipo municipal, y con una decisión tomada por el gobernador Omar Gutiérrez como la de establecer secundarias situadas en contexto de ruralidad, en Los Catutos y Huncal, por ejemplo. «Por la educación se debe trabajar todos los días, siempre hay por hacer en un sistema educativo que crece permanentemente en matrícula».

Por su parte, el jefe comunal destacó “para nosotros es un honor que esté el ministro de Gobierno y Educación en nuestra localidad y presentar otra oportunidad académica para jóvenes no sólo de Zapala, sino para toda la zona centro de la provincia. Estamos haciendo un esfuerzo grande para traer estas carreras que son innovadoras y que, además, potencian la actividad turística y productiva de la zona”.

La Directora Provincial de Educación Superior, Graciela Viard indicó que “Estamos llevando nuevas propuestas educativas a toda la provincia, en lugares donde nunca habían llegado oportunidades de este tipo y ampliándolas. También tenemos el Profesorado en Informática, que comenzó el año pasado y representa el paradigma de las Ciencias de la Computación, centrado en la programación y la robótica. Son dos carreras que renuevan el IFD”.

Finalmente, Jorgelina Almeira, secretaria de Educación y Empleo de la municipalidad informó que no hay cupos limitados para el ingreso a la Tecnicatura de Gastronomía y que el cursado se llevará a cabo los viernes y sábados, con prácticas profesionalizantes que se realizarán en el transcurso de la semana. “Vamos a fortalecer la gastronomía pensando también en las fiestas locales y trabajando herramientas para nuestros jóvenes que les permita crecer en la creación de emprendimientos y la prestación turística”- dijo.

Trayectos formativos

La carrera de Gastronomía pondrá en valor la cocina local, reconociendo y difundiendo los insumos y materias primas propias de la zona. Además, potenciará el desarrollo de las tareas en áreas operativas de la cocina y el restaurante, y la elaboración de comidas típicas y originarias. Entre las competencias específicas de la nueva tecnicatura, se establece la confección de menúes, la promoción y preparación de comida saludable como la práctica y uso de insumos de prácticas agroecológicas, entre otros.

En tanto, el Profesorado de Educación Secundaria en Informática, primero con localización en la provincia, representa un avance hacia la Ciudadanía Digital y la Soberanía Tecnológica por su encuadre en el paradigma de las Ciencias de la Computación.

 

Se firmó el convenio para establecer las bases del llamado al Concurso Nacional de Ideas y Anteproyectos para el Parque de la Memoria e Identidad Neuquina. Será abierto y a una sola prueba.

 

Con la firma de un convenio entre el Colegio de Arquitectos y la Subsecretaría de Obras Públicas, la Subsecretaría de Derechos Humanos, organismo integrante del Ministerio de Gobierno y Educación, proyecta la construcción de un Parque de la Memoria e Identidad Neuquina en el predio de cuatro hectáreas donde funcionó el ex Centro Clandestino de Detención “La Escuelita”.

Este desarrollo es un compromiso del gobernador Omar Gutiérrez y forma parte de los Objetivos Quinquenales del Gobierno Provincial, resultado del trabajo mancomunado para generar acciones y proyectos que posibiliten el desarrollo y promoción de políticas de memoria, destacando la lucha y el compromiso con los Derechos Humanos.

A partir de la firma del convenio, el Colegio de Arquitectos y la Subsecretaría de Obras Públicas, dependiente de la Secretaría General y Servicios Públicos,  elaborarán las bases para el concurso nacional de anteproyectos, cuyo tiempo se estima en sesenta días. Con estas bases se realiza el lanzamiento del concurso nacional de anteproyectos, cuyo plazo será de 180 días.

“Es una gran satisfacción el convenio firmado, teniendo como objetivo, por un lado, conservar los escasos restos de la escuelita como ex Centro Clandestino de Detención para la recuperación y construcción de la memoria, así como definir los usos del parque para la promoción y protección de los Derechos Humanos y el pluralismo cultura, en espacios abiertos, permeables, transparentes. Para ese fin invitamos a la participación ciudadana para identificar los hitos que atiendan, refuercen y hagan visible nuestra identidad neuquina como parte de un recorrido turístico y cultural”, expresó la titular del área de Derechos Humanos, Alicia Comelli.

A instancias de la Subsecretaría, el predio fue cedido por parte de la Agencia de Administración de Bienes del Estado Nacional y reconocido como Sitio de la Memoria, integrando así la Red Nacional de la Ley 26.691.

La propuesta incluirá pautas para la recuperación, investigación, conservación y musealización de los vestigios materiales que allí se encuentran, con el fin de contribuir a la reconstrucción de la memoria provincial y local, como también al desarrollo de políticas públicas tendientes a evitar su repetición, para que el compromiso con la vida y el respeto irrestricto a los derechos humanos sean valores constitutivos de una sociedad justa, inclusiva y solidaria.

Cerrado el concurso, comienza el trabajo del jurado, que estará compuesto por cinco integrantes: dos arquitectos en representación del Estado Provincial (subsecretaría de Obras Públicas y subsecretaría de Derechos Humanos), dos profesionales en representación del Colegio de Arquitectos de Neuquén y arquitectos o arquitectas del Cuerpo de Jurados Nacionales de las entidades federadas en representación uno de los participantes y uno de la FADEA.

El primer premio del concurso es vinculante al proyecto ejecutivo de la propuesta, por lo que el equipo ganador será contratado por la Subsecretaría de Obras Públicas para el desarrollo del Proyecto Ejecutivo, sobre la base del Pliego “Proyecto Ejecutivo y Documentación para Licitación – Parque de la Memoria e Identidad Neuquina”, cuyo monto asciende a de $19.720.725, a valores de diciembre de 2021 y un plazo de 150 días de ejecución.

El proyecto ejecutivo deberá considerar la restauración y preservación del espacio del sector en donde se encuentran las fundaciones del ex CCD “La Escuelita” de 1.250 metros cuadrados, un nuevo edificio multipropósito con una superficie cubierta de 1.050 metros cuadrados y los espacios exteriores del Parque de la Memoria que serán los resultantes del Concurso de Nacional de Ideas y Anteproyectos para el Parque de la Memoria e Identidad Neuquina.

El servicio funciona con normalidad, posibilitando el traslado hacia escuelas de estas localidades para que las y los docentes concurran a sus instituciones educativas.

Dando continuidad a las acciones de la agenda provincial, desde las carteras de Gobierno y Educación y Economía e Infraestructura, esta semana ratificaron y destacaron la continuidad del servicio de transporte público de pasajeros que beneficia a las comunidades educativas y vecinos de San Patricio del Chañar y Añelo.

Como acción, continúa atendiendo la necesidad de traslado de docentes que residen en la capital neuquina y desarrollan sus tareas en establecimientos educativos de dichas localidades, alcanzando además con este servicio a vecinos y vecinas.

Al respecto, el director provincial del Distrito VI David Gago, y ante el reclamo de un grupo de docentes que solicitan transporte en minibuses o traffic, expresó que «los mismos cuentan con el servicio público de pasajeros desde principio de este año, gracias a un trabajo muy significativo y articulado por el Ministerio de Gobierno y Educación, el CPE y la dirección de Transporte Provincial del Ministerio de Economía e Infraestructura».

El servicio de transporte actualmente traslada pasajeros desde Neuquén capital a localidades de San Patricio del Chañar y Añelo, localidades que no contaban con ningún tipo de movilidad para trasladarse a estos destinos.

Dicho servicio realiza recorridos y más frecuencias, teniendo en cuenta los horarios de las y los docentes, quienes utilizan este transporte que es solventado por el Consejo Provincial de Educación (CPE).

Asimismo, se recordó que el CPE contrató un servicio de transporte adicional que cubre aquellos traslados que no son posibles con el servicio interurbano.

Este plan de servicio de transporte, que combina servicio público y la contratación de transporte de vehículos para aquellos lugares donde no llega el interurbano, se encuentra en funcionamiento con normalidad para que las y los docentes se trasladen a sus establecimientos educativos para desarrollar sus tareas.

Se trata de la segunda convocatoria, que estará vigente entre el 1 y el 31 de agosto.  En Neuquén, más de 9 mil estudiantes resultaron beneficiarios en la primera convocatoria

El ministerio de Gobierno y Educación informa que se encuentran abiertas las inscripciones para participar de la segunda convocatoria al Programa Nacional de Becas Progresar, en las líneas Nivel Obligatorio (para finalizar la educación obligatoria), Nivel Superior (para nivel terciario y universitario), Trabajo (para la formación en oficios) y Progresar Enfermería (para quienes estén cursando la carrera).

Quienes deseen acceder al beneficio deberán ser argentinas o argentinos nativa o con una residencia en el país no inferior a dos años; tener entre 16 y 24 años para terminar el Secundario y hasta 30 para aquellos que estén en un estado avanzado de sus carreras; entre 18 y 24 años para la formación en oficios; y sin límite de edad para aquellos que estudian enfermería. Para todos los casos, se deberá acreditar la asistencia a una institución educativa y los ingresos del grupo familiar no deberán superar tres veces el Salario Mínimo Vital y Móvil vigente en el país. Además, se extienden los beneficios hasta los 35 años cumplidos a la fecha del cierre de la convocatoria a las personas con hijos o hijas de hasta 18 años de edad que se encuentren a cargo de un hogar monoparental. Tampoco hay límite de edad para personas trans, integrantes de Pueblos Originarios, con discapacidad o refugiados.

“Desde la Dirección provincial de Becas realizamos una tarea de acompañamiento y certificación de las y los estudiantes que se inscriben. A principios de junio, en oportunidad de participar de los talleres de capacitación encabezados por el Ministro de Educación de la Nación Jaime Perczyk, Neuquén recibió un reconocimiento por certificar el 100 por ciento de los inscriptos en la primera convocatoria del año, resultado del trabajo que llevamos a cabo desde el Ministerio a cargo de Osvaldo Llancafilo, con seriedad y compromiso, apoyando a las trayectorias educativas”- dijo Darío Piccolo, director provincial de Becas.

El programa tiene como objetivo garantizar el derecho a la educación y fortalecer las trayectorias escolares de las y los jóvenes a través de un apoyo económico mensual y estímulos personales que les permitirán concluir sus estudios.

Las y los interesados, podrán inscribirse ingresando al link: argentina.gob.ar/progresar; o descargando la app Progresar+