Esta mañana, los Jardines de Infantes N°18, N°69 y N°71 presentaron sus proyectos pedagógicos en el predio de la Expo Plottier.
Con la participación de estudiantes, familias y toda la comunidad educativa de los jardines N°18, N°69 y N°71 de Plottier, se realizó esta mañana la “Exposición de Nivel Inicial” con el objetivo de revalorizar el Nivel Inicial a través de una muestra del trabajo pedagógico realizado durante el año en cada institución. La actividad fue organizada por Supervisión de Nivel con el acompañamiento del Ministerio de Gobierno y Educación y Consejo Provincial de Educación.
Durante la actividad se organizaron espacios interactivos con propuestas lúdicas y diferentes stands, en forma de muestra, con imágenes, materiales y espacios con propuestas dinámicas que permitieron la participación de las infancias y sus familias.
La presidenta del CPE, Ruth Flutsch destacó “este es un espacio de encuentro, donde las niñas y los niños fueron los protagonistas. Toda la comunidad educativa disfrutó de esta gran muestra de proyectos pedagógicos trabajados en el aula con docentes y familias, como cierre de este ciclo”.
Por su parte, la directora provincial de Educación Inicial, Prof. Carina García expresó que: «La Educación Inicial constituye el primer espacio educativo. Su identidad y potencialidad pedagógica se instituye en el acto de organizar y desarrollar la relación de las infancias con el conocimiento público, en un proceso en el cual el trabajo pedagógico comprometido provoca la pasión por conocer el mundo”.
La actividad estuvo a cargo de la supervisora Institucional, Prof. Fabiana Carvajal y contó con el acompañamiento de Jefatura de Supervisión y del equipo de la dirección provincial de Educación Inicial.
Proyectos Pedagógicos Presentados:
Jardín N°18:
– Sector 3 R: Se presentaron elementos que fueron creados con material reciclado en los proyectos.
– Sector huerta/ siembra: Un espacio de interacción con la comunidad en el cual cada infancia y sus familias podrán disfrutar de la siembra de una semilla para llevar y cuidar.
– Sector de literatura: Espacio para el disfrute de la literatura con sus familias.
– Sector proyecto de Piscicultura: Se presentaron maquetas y fotografías banner.
– Sector de efemérides: Espacio de exposición fotográfica del trabajo realizado con la comunidad.
Jardín N°69:
– Diversidad Cultural (Comidas de diferentes culturas; Arte Mamani; Modelado de arcilla de nuestra barda y; Costumbres);
– Literatura: Reproducción del cuento “El Zoo de Joaquín” narrado por una niña del jardín, y sería la representación del mismo con un teatrillo con títeres de varilla.
– Sentidos y Emociones: Se brindarán diferentes juegos que inviten a despertar y disfrutar nuestros sentidos (memotest y bingo sonoro, memotest de diferentes texturas, masas de diferentes texturas, guantes con bolitas de hidrogel, palanganas con bolitas, envases con diferentes aromas y antifaz, masas y botellas aromáticas, vitro binoculares y piedras pintadas).
– Juegos.
Jardín N°71:
– Espacio literario: Se desarrolló un espacio interactivo, donde puedan encontrarse con la literatura, es sectores que despiertan la imaginación. Campamento de lectura, ¿Manuelita …a dónde vas?
– Espacio de Eco actividades: Espacio de concientización la reutilización, reciclado y reducir la basura.
– Espacio estético expresivo (literario, sensorial; expresivo y artes visuales y juegos lógico-matemáticos).
