Educación y municipio coordinan acciones por escuelas durante las obras de la avenida

Con los primeros trabajos en marcha, autoridades del ministerio provincial y el gobierno capitalino se reunieron para articular cuestiones inherentes a la circulación y el estacionamiento en inmediaciones de los establecimientos educativos ubicados a la vera de la avenida.

Con el inicio de la obra que transformará la Avenida Mosconi de la ciudad de Neuquén, comenzaron a realizarse reuniones entre autoridades del ministerio de Educación y el municipio capitalino a fin de articular acciones vinculadas a la circulación y el estacionamiento en las escuelas que están ubicadas a la vera de esa vía pública.

La presidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), Glenda Temi y el director de Mantenimiento escolar de la región Confluencia del ministerio de Educación, Luciano Saborido, se reunieron la semana pasada con la Jefa de Gabinete municipal, María Pasqualini y el subsecretario municipal de Medioambiente y Protección Ciudadana, Francisco Baggio.

El encuentro permitió coordinar sucesivos encuentros con equipos directivos de instituciones como la escuela primaria N° 61 y la EPET N° 8 -en una primera etapa- y la primaria N° 131 y la EPET N° 27 -en una segunda instancia-. De la misma forma acordaron que se avanzará con referentes de otras instituciones educativas que puedan ser afectadas a medida que avance la ejecución de las obras sobre dicha avenida.

El primero de estos encuentros se concretó este lunes en la sede del CPE. Referentes del equipo de Mantenimiento del ministerio y el subsecretario municipal de Medioambiente, junto a las direcciones de nivel, directivos de la EPET N° 8, de la primaria N° 61 y la jefatura de Supervisión conversaron sobre el impacto que tendrá la continuidad de los trabajos en el ciclo lectivo que está a punto de comenzar.

Durante la reunión, se les brindó información y dinámicas dispuestas desde el municipio para que se comparta con todos los actores del sistema educativo como estudiantes, familias, docentes y el resto de personal que desempeña actividades en los establecimientos circundantes a la avenida en intervención.

Los referentes municipales detallaron limitaciones del estacionamiento y horarios previamente establecidos para dar a conocer a las comunidades educativas.

Este tipo de reuniones se replicará con el resto de las instituciones, a medida que avancen los trabajos planificados.