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SUMMARY:Inscripción de proyectos 2023 para Feria de Ciencias
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SUMMARY:Conformación de centros de estudiantes: Desafíos y Orientaciones
DESCRIPTION:#CAPACITACIÓN | Conformación de #CentroDeEstudiantes: Desafíos y orientaciones.\n\n\n Destinado para distritos: IX\, IV y XI\n Inicio: 3 de abril.\n\n\n En el marco de la Ley N° 26877\, esta capacitación tiene objetivo aportar una mirada pedagógica y de perspectiva de derechos a la formación de “Centros de Estudiantes (#CdE)”.\n\n\n Se convoca a 3 (tres) integrantes por #escuela\, uno/a de equipo directivo y otro/a #docente (asesorías pedagógicas\, preceptorías\, docentes frente estudiantes) titulares o interinos.\n\n\n Para acreditar este trayecto se realizarán 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos obligatorios (cada 2 meses)\, más 1 (un) encuentro a modo de cierre y 3 (tres) actividades en plataforma. Se da inicio el 30 de marzo y finaliza en noviembre.\n\n\n A 40 años del retorno a la Democracia\, es una gran oportunidad de reivindicar las bases democráticas de nuestro ordenamiento jurídico\, el cual impacta de lleno en todas las instituciones públicas\, posicionando a las escuelas como uno de los espacios mas importantes para su comprensión y ejercicio.\n\n\n OTORGA PUNTAJE DOCENTE \n\n\n Correo de inscripción y consultas: centroestudiantes.nqn@gmail.com
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SUMMARY:Formación de equipos docentes referentes en prevención de consumos problemáticos y adicciones
DESCRIPTION: Otorga Puntaje Docente \n Atención!!! Convocatoria para formar Equipos Docentes Referentes en Prevención de Consumos Problemáticos. Nivel #Secundario del Distrito II\, III y XIII \n Jornadas de “Formación de Equipos Docentes Referentes en Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones – Año 2023”\, destinada a #Docentes de Nivel #Secundario del Distrito II\, III y XIII (#CutralCo #Picúnleufú y #Zapala ) que posean horas cátedras o cargos interinos. \n Con bimodalidad: 3 clases por plataforma del CPE y 1 encuentro presencial (Zapala). Inicia el 05 de Abril. \n Organizado por el Equipo Provincial de Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones de la Dirección Provincial de Programas Transversales del Ministerio de Gobierno y Educación. \n La inscripción se realizara a través del mail de la escuela con el aval del Equipo Directivo de cada institución. \n Para información e inscripciones escribir a: equipoadicciones.cpe@gmail.com
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SUMMARY:Conformación de centros de estudiantes: desafíos y orientaciones
DESCRIPTION:Conformación de #CentroDeEstudiantes: Desafíos y orientaciones. \n Destinado para distritos: II\, III y XIII.\n Inicio: 5 de abril. \n En el marco de la Ley N° 26877\, esta capacitación tiene objetivo aportar una mirada pedagógica y de perspectiva de derechos a la formación de “Centros de Estudiantes (#CdE)”. \n Se convoca a 3 (tres) integrantes por #escuela\, uno/a de equipo directivo y otro/a #docente (asesorías pedagógicas\, preceptorías\, docentes frente estudiantes) titulares o interinos. \n Para acreditar este trayecto se realizarán 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos obligatorios (cada 2 meses)\, más 1 (un) encuentro a modo de cierre y 3 (tres) actividades en plataforma. Se da inicio el 30 de marzo y finaliza en noviembre. \n A 40 años del retorno a la Democracia\, es una gran oportunidad de reivindicar las bases democráticas de nuestro ordenamiento jurídico\, el cual impacta de lleno en todas las instituciones públicas\, posicionando a las escuelas como uno de los espacios mas importantes para su comprensión y ejercicio. \n OTORGA PUNTAJE DOCENTE  \n Correo de inscripción y consultas: centroestudiantes.nqn@gmail.com
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SUMMARY:CES – Día Mundial de la Actividad física y la Salud.
DESCRIPTION:Fecha instaurada desde el 2002\, con el fin de promover la importancia de realizar deporte de forma regular para cuidar la salud y surge de una iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS). \nLa Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la actividad física como “todos los movimientos que forman parte de la vida diaria\, incluyendo el trabajo\, la recreación\, el ejercicio y las actividades deportivas».
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SUMMARY:Coformación de centros de estudiantes: desafíos y orientaciones niveles secundario y técnico
DESCRIPTION:CAPACITACIÓN | Conformación de #CentroDeEstudiantes: Desafíos y Orientaciones. \n OTORGA PUNTAJE DOCENTE  \n Destinado a Equipos Directivos para Distritos: II\, III\, IV\, V\, IX y XIV | ESCUELAS TÉCNICAS. \n Inicio: 10 de abril. \n En el marco de la Ley N° 26877\, esta capacitación tiene objetivo aportar una mirada pedagógica y de perspectiva de derechos a la formación de “Centros de Estudiantes (CdE)”. Está orientado a 3 (tres) integrantes por escuela\, uno/a de equipo directivo y otro/a docente (asesorías pedagógicas\, preceptorías\, #docentes frente estudiantes) titulares o interinos. \nPara acreditar este trayecto se realizarán 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos\nobligatorios (cada 2 meses)\, más 1 (un) encuentro a modo de cierre y 3 (tres)\nactividades en plataforma. Se da inicio el 10 de abril (vía zoom) de 18 a 21 hs\,\nfinalizando en noviembre (un encuentro cada 2 meses). \n Correo de inscripción y consultas: centroestudiantes.nqn@gmail.com \n.
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SUMMARY:Día de la Ciencia y la Tecnología (Decreto 1749/1982).
DESCRIPTION:La fecha fue establecida en 1982 por la Conferencia General de la Unesco en honor al nacimiento del Dr. Bernardo Houssay (1887)\, médico y farmacéutico. Actualmente\, esta fecha también simboliza un reconocimiento a la labor de todas aquellas personas que trabajan en la investigación o realizan estudios científicos en pos de mejorar la calidad y las condiciones de vida humana. \n 
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SUMMARY:JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN: «Acerca de los enfoques del Bullying y su abordaje pedagógico».
DESCRIPTION:JORNADA DE SENSIBILIZACIÓN: «Acerca de los enfoques del #Bullying y su abordaje pedagógico».\n\n\nOTORGA PUNTAJE DOCENTE\nDestinada a #Docentes de #NivelPrimario | DISTRITO I\n\n\nTodo es bullying? ¿Es un fenómeno o una problemática nueva? ¿Por qué lo llamamos bullying y no Acoso Escolar? ¿Todo es Acoso? ¿Qué vínculos se establecen entre estudiantes en las escuelas? ¿En qué espacios participan?; ¿cómo aprenden a relacionarse?\,¿ qué tratamiento hacen de las diferencias?\,¿cómo aprenden a arreglarse con los conflictos?. ¿qué hacer frente a estas situaciones? ¿ pueden resolverlas sin la intervención de alguien adulto o más bien es necesario el involucramiento e intervención de estos últimos?\n\n\nEl Equipo de Convivencia Escolar dependiente de la Dirección Provincial de Programas Transversales de la Coordinación de Educación Social y Cultural perteneciente al Ministerio de Gobierno y Educación de la provincia de Neuquén\, les presenta esta propuesta que intenta visibilizar las situaciones de maltrato en las relaciones vinculares entre estudiantes y que pueden encuadrarse en el Bullying. Las mismas\, interpelan y nos llaman a ponernos a pensar al respecto.\n\n\n Planteamos el abordaje en dos sentidos:\n1- Promoción de vínculos solidarios\, pluralistas y respetuosos de la diferencia.\n2-Una vez instalado el conflicto\, centrarnos en las relaciones entre estudiantes y no en las personas.\nOBJETIVO GENERAL:\nPromover un espacio de conocimiento\, reflexión y debate sobre cómo abordar el Bullying con un enfoque relacional\, desde el paradigma de derechos humanos y la perspectiva de género.\n\n\nFecha de Inscripción: 3 al 7 de abril 2023\nModalidad: Presencial.\nCarga horaria: 23 horas reloj\nFecha y lugar: 11 de Abril de 2023- SAF de la Epet n° 8\nHorario: 8:30 a 14:30 hs .\n\n\nInscripción en el siguiente link: https://forms.gle/Egyb67WXz6NZQViN8\n\n\n Coordina @convivenciasescolaresnqn
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SUMMARY:Conformación de Centro de Estudiantes: Desafíos y Orientaciones.
DESCRIPTION:#CAPACITACIÓN | Conformación de #CentroDeEstudiantes: Desafíos y Orientaciones.\n\n\n OTORGA PUNTAJE DOCENTE \n\n\n Destinado a Equipos Directivos para Distritos: I\, VI\, VIII\, X y XII | ESCUELAS TÉCNICAS.\n\n\n Inicio: 11 de abril.\n\n\n En el marco de la Ley N° 26877\, esta capacitación tiene objetivo aportar una mirada pedagógica y de perspectiva de derechos a la formación de “Centros de Estudiantes (CdE)”. Está orientado a 3 (tres) integrantes por escuela\, uno/a de equipo directivo y otro/a docente (asesorías pedagógicas\, preceptorías\, docentes frente estudiantes) titulares o interinos.\n\n\nPara acreditar este trayecto se realizarán 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos\nobligatorios (cada 2 meses)\, más 1 (un) encuentro a modo de cierre y 3 (tres)\nactividades en plataforma. Se da inicio el 11 de abril (vía zoom)\, de 18 a 21 hs\,\nfinalizando en noviembre (un encuentro cada 2 meses).\n\n\n Correo de inscripción y consultas: centroestudiantes.nqn@gmail.com\n\n\n.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/conformacion-de-centro-de-estudiantes-desafios-y-orientaciones-2/
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SUMMARY:COMIENZAN 7 NUEVOS TRAYECTOS DE CAPACITACIÓN PARA LA COMUNIDAD EDUCATIVA NEUQUINA
DESCRIPTION:Se trata de distintas propuestas de fortalecimiento en materia de formación docente\, a través de instancias de construcción colectiva de conocimientos\, con espacios de intercambio de experiencias que apuntan a profundizar la formación pedagógica-didáctica\, el desarrollo profesional y el fortalecimiento de la gestión educativa\nInscripciones: 14 de abril a partir de las 7 am \nMas info en: https://www.neuquen.edu.ar/formadocente/ \n 
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SUMMARY:Día del Profesor Neuquino (Ley 1876 / Decreto N° 5164/1991).
DESCRIPTION:La fecha fue instituida en 1990 y conmemora la creación del primer centro provincial de enseñanza media (CPEM) en la provincia del Neuquén.
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SUMMARY:Trayecto de formación: “LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES DESDE LA MIRADA DE LA AUTORIDAD PEDAGÓGICA» | NIVEL INICIAL
DESCRIPTION:CAPACITACIÓN | OTORGA PUNTAJE DOCENTE\n\n\nTrayecto de formación:\n“LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES DESDE LA MIRADA DE LA AUTORIDAD PEDAGÓGICA» | NIVEL INICIAL\n\n\nDestinatarios: #Docentes de #NivelInicial del DISTRITO I\nA desarrollarse el 18 y 28 de Abril\nPrimer día : Turno mañana : 8:30 a 12:30 hs.\nSegundo día :Turno tarde : 13:30 hs. a 17:30 hs.\n\n\nLa jornada plantea problematizar el rol docente enfocándonos en las convivencias escolares desde la mirada de la autoridad pedagógica. Repensar las prácticas pedagógicas del área desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.\n\n\nOrganizado por: Equipo de Convivencias Escolares de la Dirección Provincial\nde Programas Transversales del Ministerio de Gobierno y Educación.\n\n\nInscripción válida para los dos días a través del siguiente enlace : https://forms.gle/pgkbLetcg8XYh2QM8\n\n\n Coordina @convivenciasescolaresnqn\n\n\n.
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SUMMARY:CES- Semana de los Pueblos Originarios.
DESCRIPTION:Del 18 al 24 de abril se conmemora la Semana de los Pueblos Originarios con el objetivo de propiciar el conocimiento de la preexistencia del pueblo indígena\, como así también promover el derecho a su identidad étnica y cultural. En la provincia del Neuquén se realizan diferentes propuestas para acercar el conocimiento de la cultura mapuche a toda la comunidad.
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SUMMARY:Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural.
DESCRIPTION:Cada 19 de abril se recuerda el levantamiento del Ghetto de Varsovia (1943). La fecha busca homenajear a las víctimas del holocausto durante la Segunda Guerra Mundial y para fomentar la paz\, la defensa de la libertad y el respeto por la condición humana.
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SUMMARY:ORGANIZÁ TU CENTRO DE ESTUDIANTES
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SUMMARY:JORNADA INSTITUCIONAL
DESCRIPTION:Períodos: Marzo-Diciembre 2023\, Febrero-Diciembre 2023\, Febrero 2023- Febrero 2024 y Febrero 2023-Marzo 2024
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SUMMARY:Auxiliar de servicio: su relevancia en la alimentación escolar
DESCRIPTION:La Dirección de Entornos Escolares Saludables del  Ministerio de Gobierno y Educación y la Dirección de Capacitación DPRH del Consejo Provincial del Educación\, llevaran a cabo una jornada intensiva de capacitación el día 20 de Abril en la localidad de Rincón de los Sauces Distrito Escolar XII sobre la  temática de alimentación escolar y manipulación de alimentos destinado a Auxiliares de Servicio de dicho distrito\, en el marco de la Ley Nº 3242 de Entornos Escolares Saludable.
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SUMMARY:Jornadas de “Formación de Equipos Docentes Referentes en Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones – Año 2023”
DESCRIPTION:#CAPACITACIÓN\n Otorga Puntaje Docente \nConvocatoria para formar Equipos Docentes Referentes en Prevención de Consumos Problemáticos. Nivel #Secundario de DISTRITOS V\, VII y XIV \nJornadas de “Formación de Equipos Docentes Referentes en Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones – Año 2023”\, destinada a Docentes de Nivel Secundario del Distritos V\, VII y XIV (#ChosMalal\, #Loncopué y #Andacollo) que posean horas cátedras o cargos interinos. \nCon bimodalidad: 3 clases por plataforma del CPE y 1 encuentro presencial (Chos Malal). Inicia el 21 de Abril. \nOrganizado por el Equipo Provincial de Prevención de Consumos Problemáticos y Adicciones de la Dirección Provincial de Programas Transversales del Ministerio de Gobierno y Educación. \nLa inscripción se realizará a través del mail de la escuela con el aval del\nEquipo Directivo de cada institución. 3 (tres) docentes por escuela. \nPara información e inscripciones escribir a: equipoadicciones.cpe@gmail.com \n 
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/jornadas-de-formacion-de-equipos-docentes-referentes-en-prevencion-de-consumos-problematicos-y-adicciones-ano-2023/
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SUMMARY:Día Mundial de la Tierra.
DESCRIPTION:En 2009\, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró este día para tomar conciencia sobre las distintas problemáticas ambientales y avanzar en agendas que tengan como eje el cuidado del ambiente\, de manera saludable y sostenible frente al cambio climático.
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SUMMARY:Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor.
DESCRIPTION:En 1995\, la Conferencia General de la Unesco\, estableció esta fecha con el objetivo de rendir un homenaje universal a los libros y autores\, alentando a descubrir el placer de la lectura y a valorar las contribuciones de aquellos que han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad.
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SUMMARY:Día Internacional de las niñas en las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC).
DESCRIPTION:El objetivo principal de esta jornada es incentivar a las niñas y mujeres a orientar sus estudios y profesiones al campo creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para achicar la brecha digital de géneros existente. \n 
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SUMMARY:“LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES DESDE LA MIRADA DE LA AUTORIDAD PEDAGÓGICA» | NIVEL INICIAL
DESCRIPTION:CAPACITACIÓN | OTORGA PUNTAJE DOCENTE\n\n\nTrayecto de formación:\n“LAS CONVIVENCIAS ESCOLARES DESDE LA MIRADA DE LA AUTORIDAD PEDAGÓGICA» | NIVEL INICIAL\n\n\nDestinatarios: #Docentes de #NivelInicial del DISTRITO I\nA desarrollarse el 18 y 28 de Abril\nPrimer día : Turno mañana : 8:30 a 12:30 hs.\nSegundo día :Turno tarde : 13:30 hs. a 17:30 hs.\n\n\nLa jornada plantea problematizar el rol docente enfocándonos en las convivencias escolares desde la mirada de la autoridad pedagógica. Repensar las prácticas pedagógicas del área desde un enfoque de derechos humanos y perspectiva de género.\n\n\nOrganizado por: Equipo de Convivencias Escolares de la Dirección Provincial\nde Programas Transversales del Ministerio de Gobierno y Educación.\n\n\nInscripción válida para los dos días a través del siguiente enlace : https://forms.gle/pgkbLetcg8XYh2QM8\n\n\n Coordina @convivenciasescolaresnqn
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SUMMARY:Día Internacional del trabajador y la trabajadora
DESCRIPTION:En esta fecha recordamos una jornada de lucha histórica de un grupo de obreros que se movilizó en busca de lograr condiciones de vida y de trabajo dignas\, y reivindicaciones laborales.
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SUMMARY:Día de la Constitución Nacional
DESCRIPTION:Declarado por Ley 25.863 (promulgada en el año 2004)\, esta fecha conmemora la sanción de la Constitución Nacional en 1853\, que establece como forma de gobierno la representativa\, republicana y federal\, a través de un poder tripartito: Ejecutivo\, Legislativo y Judicial.
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SUMMARY:Día Mundial de la Libertad de prensa (Unesco)
DESCRIPTION:En el año 1993 la Asamblea General de las Naciones Unidas decretó este día con el objetivo de evaluar el estado de la libertad de prensa a nivel mundial\, defender los ataques a la independencia de la prensa y de las y los periodistas\, así como también rendir homenaje a quienes perdieron su vida en el ejercicio de su profesión.
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SUMMARY:CUATRO TRAYECTOS FORMATIVOS PRESENCIALES
DESCRIPTION:Las propuestas apuntan a fortalecer la formación pedagógica-didáctica y la gestión educativa. \n  \nEl Ministerio de Gobierno y Educación y el Consejo Provincial de Educación (CPE)\, a través de la Dirección General de Formación Docente\, invitan a la comunidad educativa a participar de las cuatro nuevas capacitaciones docentes con modalidad virtual y presencial. \nLa iniciativa se enmarca en el Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela y está destinada a equipos docentes\, directivos y supervisivos. Las mismas abarcan las áreas de Matemáticas\, Lengua\, Ciencias Naturales\, Ciencias Sociales\, así como estratégicas didácticas\, lenguajes artísticos y comunicación entre otras temáticas. \nLas y los interesados pueden inscribirse en el siguiente link: www.neuquen.edu.ar/formadocente/ \nLos programas y módulos de estos nuevos trayectos formativos son: \n\nPrograma: Recuperando experiencias pedagógicas en territorio. Módulo: Problematizando la gestión directiva y supervisiva en tiempos actuales. Taller Presencial: Tendiendo puentes para diseñar la gestión directiva y supervisiva en los escenarios actuales. Destinatarios: Equipos directivos y supervisivos de las modalidades de nivel inicial\, primario (adultos\, rural y especial) y nivel secundario de la provincia de Neuquén. Lugar: Sede Chos Malal y Sede Plottier. Fecha de Inscripción: 17 de mayo.\nPrograma: Los lenguajes artísticos y su dimensión comunicacional. Taller Presencial: Cuerpos en acción\, jugar y aprender en Nivel Inicial. Destinatarios: Docentes del NIVEL INICIAL de toda la provincia. Lugar: Neuquén. Fecha de Inscripción: 22 de mayo.\nPrograma: Alfabetización Matemática. Taller PRESENCIAL: El trabajo matemático en torno a la división. Destinatarios: Docentes de Nivel Primario en ejercicio\, y equipos directivos de Escuelas Primarias de la Provincia de Neuquén | Lugar de los encuentros: Centenario y Neuquén. Fecha de inscripción: 5 de mayo.\nPrograma: “Estructuras y estrategias didácticas que contribuyen a la comprensión de la complejidad del ambiente.” | Taller PRESENCIAL: Escenarios en movimiento. Maneras de comprender la complejidad del ambiente. | Lugar del encuentro: Cutral Có | Fecha de inscripción: 5 de mayo.
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SUMMARY:Día Internacional del celíaco
DESCRIPTION:El objetivo de esta fecha es lograr un mayor conocimiento sobre esta enfermedad y concientizar sobre la importancia de realizar un diagnóstico oportuno. Esta enfermedad presenta una intolerancia permanente al gluten\, el cual es la fracción proteica de 4 cereales: trigo\, centeno\, cebada y avena (TACC).
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SUMMARY:Alfabetizad@s: educación mediática e informacional
DESCRIPTION:Alfabetizad@s: educación mediática e informacional\n\n\n Educación Digital invita a #docentes de escuelas secundarias de nuestra provincia al trayecto formativo virtual\, el mismo lo llevará adelante WIKIMEDIA ARGENTINA junto con la ONG FARO DIGITAL.\n Consta de 4 bloques a dictarse uno en cada encuentro virtual. Su aprobación acredita puntaje docente correspondiente a 24 hs reloj.\n\n\n La inscripción inicia el 25 de abril del 2023 a través del link: https://bit.ly/3Agzom4\n\n\nLos cupos son limitados Sólo para docentes de secundaria de #Neuquén.\n\n\n.
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SUMMARY:Día de la Lucha contra la Violencia Institucional (Res. 189/2012)
DESCRIPTION:El hecho\, conocido como Masacre de Budge en 1987\, fue contemplado por la Ley N° 26.811\, sancionada y promulgada entre noviembre del 2012 y enero de 2013\, la cual instituyó el 8 de mayo como Día Nacional de la Lucha Contra la Violencia Institucional con el objeto de recordar todas las violaciones a los derechos humanos ocasionados por las fuerzas de seguridad\, promoviendo la adopción de políticas públicas en materia de seguridad respetuosas de los derechos humanos.
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SUMMARY:JORNADA INSTITUCIONAL
DESCRIPTION:Períodos: Marzo-Diciembre 2023\, Febrero-Diciembre 2023\, Febrero 2023- Febrero 2024 y Febrero 2023-Marzo 2024
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