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SUMMARY:Formacíon de Referentes Ambientales Distrito X
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SUMMARY:Día de la Tradición
DESCRIPTION:El Día de la Tradición se celebra en la Argentina en conmemoración del nacimiento del escritor y periodista José Hernández en 1834\, quien compuso El Gaucho Martín Fierro\, obra lírica que ocupa la cumbre de la literatura gauchesca. La obra tiene como protagonista al gaucho payador Martín\, quien fue obligado a incorporarse al ejército por parte de quienes menospreciaban su existencia\, al igual que la del indio. De este modo\, víctima de la opresión y la injusticia\, huye para convertirse en un gaucho matrero\, fuera de la Ley. \nSi bien ya había otros escritores que dieron comienzo al género de la literatura gauchesca\, como Bartolomé Hidalgo\, Hilario Ascasubi o Estanislao del Campo\, fue la obra de Hernández la que logró posicionarse en la cumbre de la literatura argentina\, en la segunda mitad del siglo XIX. En sus páginas\, el autor expresó la vida del gaucho en el país\, su estilo de vida\, costumbres y su más profunda cosmovisión\, inmortalizándola con notables versos que se perpetuaron a lo largo y ancho de la región hispanoamericana. \nLa fecha fue instituida en 1939 a través de la promulgación de la ley Nº 4756. Sin embargo\, en 1975\, el Congreso Nacional extendió esta celebración a todo el territorio argentino por medio de la Ley Nacional N° 21154. \nLa palabra tradición refiere a ‘donación’ o ‘legado’\, y abarca el conjunto de costumbres que suelen transmitirse de generación en generación. La tradición de una nación suele incluir su cultura popular\, el gran acervo de música\, comidas\, juegos\, actividades y muchas otras costumbres de cada región del país. En nuestro caso\, la Argentina contiene en sí un amplio abanico de costumbres relacionadas con la vida de campo: el mate\, el asado\, la música folclórica\, la domesticación de caballos\, la artesanía a base de plata y metales\, el trabajo agrícola\, la pintura costumbrista\, etc.\, forman parte de lo que nos identifica como nación frente al resto del mundo.
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SUMMARY:Día mundial de la ciencia para la paz y el desarrollo
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SUMMARY:Aniversario de la adopción del poema Trabun Mapu como himno de la provincia del Neuquén.
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SUMMARY:Día del Pensamiento Nacional
DESCRIPTION:Esta fecha fue instaurada en 2004 a través de la Ley 25.844 con el objetivo de homenajear al nacimiento del escritor y pensador Arturo Martín Jauretche. \nFue especialista en temas políticos\, sociales y económicos\, siendo autor de libros de ensayos políticos de gran repercusión como ‘Los profetas del odio’ (1957)\, ‘El medio pelo en la sociedad argentina’ (1966) o ‘Manual de zonceras argentinas’ (1968) y ‘Filo\, contrafilo y punta’ (1969)\, caracterizados por la ironía de sus palabras. Jauretche murió en Buenos Aires el 25 de mayo de 1974\, a los 73 años. \nDespués de pasar su niñez y adolescencia en Lincoln se trasladó a Buenos Aires. Simpatizó con el nuevo modelo de integración social promovido por la Unión Cívica Radical\, afiliándose al partido en el bando de Hipólito Yrigoyen\, los llamados radicales personalistas; fue importante en ello la influencia del poeta y compositor Homero Manzi\, que veía en ello una nueva y beneficiosa política de inserción de las clases trabajadoras\, con las que el origen rural de Jauretche le hacía simpatizar. De chico su lema fue ayudar a los pobres y a los barrios de clase baja para que pudieran formar parte de la política del país.
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SUMMARY:Día de la lucha contra el Grooming
DESCRIPTION:(Ley Nacional N°26.904/ Ley Provincial N°3271) \nLa fecha fue establecida por el Senado argentino a través de la Ley 27458 del 2018 y\, en coincidencia\, con el aniversario de la ley 26.904 la cual fue creada para luchar contra ese tipo de delito en 2013. \nEl objetivo es dar visibilidad a esta problemática que consiste en la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño\, niña o adolescente mediante el uso de Internet\, a través de comunicaciones electrónicas\, telecomunicaciones o cualquier otra tecnología de transmisión de datos (redes sociales\, páginas web\, aplicaciones de mensajerías como whatsapp\, etc.) \nLos adultos que realizan grooming suelen generar uno o varios perfiles falsos\, haciéndose pasar por un niño\, niña o adolescente\, buscando generar una relación de amistad y confianza con el o la menor a quien quieren acosar. \nEn Argentina el grooming es un delito penado por la ley\, que puede ser la antesala a otros delitos\, como por ejemplo:\n• Obtener material de abuso o explotación sexual contra las infancias\n• Generar encuentros personales con las niñas\, niños o adolescentes con intenciones de cometer un abuso sexual físico.\n• Comercialización en redes de explotación sexual contra las infancias y adolescencias \nAdemás\, el grooming puede llegar a generar en las niñas\, niños y adolescentes consecuencias psicológicas y físicas\, derivadas de la manipulación por parte del adulto. \nMás información:https://www.argentina.gob.ar/educacion/grooming
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SUMMARY:Día de los Centros de Educación Física y Plantas de Campamentos Educativos.
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SUMMARY:Día de la Educación Técnica
DESCRIPTION:En esta fecha se conmemora el aniversario de la creación del Consejo Nacional de Educación Técnica (CONET) ocurrida en 1959. \nEste organismo rige la enseñanza de distintas especialidades tecnológicas y científicas en numerosas escuelas de nuestro país\, actualmente llamado Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).
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SUMMARY:Día Internacional para la Tolerancia (UNESCO)
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SUMMARY:Día de las y los Escultores y las Artes Plásticas
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SUMMARY:Día mundial del Aire Puro – OMS
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SUMMARY:La educación física en la actualidad y la relación con el derecho
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SUMMARY:Día Mundial para la Prevención del Abuso Infantil\, Ley Provincial 2695.
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SUMMARY:Día de la Soberanía Nacional
DESCRIPTION:Ese día\, soldados argentinos repelieron la invasión del ejército anglo-francés\, que pretendía colonizar los territorios de nuestro país. Pero el Gobierno de Juan Manuel de Rosas\, respaldado desde el exilio por el general José de San Martín\, preparó una resistencia y lo impidió. \nLas fuerzas invasoras buscaban ingresar por el Paraná. Sin embargo\, las tropas nacionales\, al mando de Lucio Mansilla\, se anticiparon en un estrecho recodo de ese río: la Vuelta de Obligado\, en el distrito bonaerense de San Pedro. \nEl número de fuerzas enemigas superaba ampliamente en cantidad y modernidad de su armamento a las argentinas\, que sin embargo no se amedrentaron y pelearon durante siete horas. De este modo\, lograron que las tropas adversarias no pudieran ocupar las costas\, objetivo necesario para poder adentrarse en el territorio argentino. \nLa resistencia a la invasión extranjera logró la defensa del país en términos de fronteras y comerciales\, ya que se evitó que colocaran en el mercado los productos extranjeros desplazando a los artículos locales. \nEl acontecimiento sirvió para ratificar y garantizar la soberanía nacional\, implicó la firma de un tratado de paz entre Argentina\, Francia y Gran Bretaña\, y quedó grabado en la historia como un símbolo de independencia\, libertad y unidad nacional.
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SUMMARY:Día de la Música
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SUMMARY:Día del Ciudadano Patagónico.
DESCRIPTION:Conmemoración de la Muerte de Francisco P. Moreno. Decreto Provincial N° 4199/88. \n  \nA través del Decreto Provincial 4199/88 se decretó esta fecha en homenaje al fallecimiento de Francisco P. Moreno en 1919. \nMoreno\, quien luego sería científico\, naturalista\, conservacionista\, político\, botánico\, explorador\, geógrafo y fundador del Museo de Ciencias Naturales de La Plata\, apenas tenía veinte años cuando emprendió su viaje inaugural a la Patagonia. \n Durante décadas se consagró a la investigación de la cordillera patagónica y sus conocimientos de la zona lo llevaron a ser uno de los peritos que trabajó durante 22 años en la delimitación de la frontera entre Chile y la Argentina. En 1903\, y como “recompensa extraordinaria” por su tarea al servicio del país\, el Congreso de la Nación le asignó la propiedad de “25 leguas de campos fiscales\, en el territorio de Neuquén o al sur del Río Negro”\, a su elección. \n  \nEl expediente de la donación de Moreno. \nEntonces\, en un gesto de desprendimiento con pocos precedentes\, Moreno vendió 22de esas leguas para financiar comedores para chicas y chicos necesitados (“un niño con barriga vacía\, no puede aprender a escribir la palabra pan”. era una de sus frecuentes frases).Las tres leguas restantes (unas 7.500 hectáreas en el extremo oeste del fiordo principal del lago Nahuel Huapi) las donó al Estado con la condición de que se preservaran intactas como un parque natural ya que esa zona “contiene -aseguraba el perito- la reunión más interesante de bellezas naturales que he observado en Patagonia”.Eso ocurrió el 6 de noviembre de 1903\, y desde 1948\, en esa fecha se celebra el Día de los Parques Nacionales.Al aceptar el Gobierno ese legado\, el 1° de febrero de 1904\, la Argentina se convirtió en el tercer país de América y el quinto del mundo con parques nacionales\, junto a Estados Unidos\, Australia\, Canadá y Nueva Zelandia. Se colocó\, entonces\, la piedra fundamental del ParqueNacional del Sud -más tarde\, Nahuel Huapi- al que 25 años después -durante la presidencia de Hipólito Yrigoyen- le seguiría la compra de 75.000 hectáreas alrededor de las Cataratas del Iguazú\,para la formación del segundo parque nacional. \nEl mapa donde figuran las 7.500 hectáreas (en rojo) que legó el perito para la creación del primer Parque Nacional. \nTras su gesto solidario\, Francisco Moreno continuó un año más como director del Museo de La Plata. Luego fue diputado nacional\, fundador del Patronato de la Infancia y de la Asociación Argentina de Boy Scouts\, entre tantas actividades\, por lo general\, no remuneradas.El 22 de noviembre de 1919\, casi sin fortuna\, Francisco Moreno murió en la ciudad de Buenos Aires y fue enterrado en el cementerio de la Recoleta junto a su esposa\, María Ana Varela. Ella había fallecido en 1897\, a pocos meses de cruzar la cordillera de los Andes a lomo de mula\, cuando el perito trabajaba en la delimitación de la frontera argentino-chilena. \nHomenaje a Moreno\, a un siglo de su muerte. \nUn cuarto de siglo después\, los herederos decidieron que el mejor lugar para que reposaran sus restos era el parque nacional que tanto soñó. Desde el 16 de febrero de 1944\,Francisco Moreno y María Ana Varela están en la Isla Centinela\, en el extremo occidental del lago Nahuel Huapi.Por una disposición de la Prefectura Naval Argentina\, cada embarcación que cruza frente a la isla debe sonar tres veces su bocina para rendir honores a uno de los hombres más valiosos de la historia argentina. \nFuente: https://www.telam.com.ar/notas/202011/532176-francisco-p-moreno-el-hombre-que-nos-regalo-75000-hectareas-de-pura-belleza.html
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SUMMARY:Día Internacional de la eliminación de la Violencia contra la Mujer (ONU).
DESCRIPTION:En 1999 la Asamblea General de las Naciones Unida declaró el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer entendida “todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico\, sexual o psicológico\, incluidas las amenazas\, la coerción o la prohibición arbitraria de la libertad\, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada”. \nLa fecha fue elegida en conmemoración del brutal asesinato en 1960 de las tres hermanas Mirabal\, activistas políticas de la República Dominicana\, por orden del gobernante dominicano Rafael Trujillo (1930-1961). \nEl objetivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres no solo es llamar la atención sobre la desigualdad\, la discriminación\, los femicidios y las distintas formas de violencia machista\, sino también reclamar la implementación de las políticas públicas que aún faltan para prevenirla y extirparla.
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SUMMARY:Día de la Educación para adultos.
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SUMMARY:Día de la Bandera del Neuquén. 
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SUMMARY:Sanción de la Constitución de la Provincia del Neuquén (1957) por la Honorable Convención Constituyente.
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SUMMARY:Aniversario de la creación del Consejo Provincial de Educación del Neuquén
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SUMMARY:Formación de Referentes Escolares ESI
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SUMMARY:Gestión de Emociones en el ámbito laboral
DESCRIPTION:Más Info:  \nhttps://www.neuquen.edu.ar/gestionemociones/
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SUMMARY:Día Nacional del Teatro Nacional.
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SUMMARY:Día Internacional de la Seguridad Informática
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SUMMARY:Concierto Escuela de la Confluencia ESMN
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SUMMARY:Día Internacional de las personas con discapacidad
DESCRIPTION:La fecha fue instituida en 1992 por la Asamblea General de las Naciones Unidas mediante la resolución 47/3. El objetivo es promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y el desarrollo\, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política\, social\, económica y cultural. \nEn la actualidad\, la población mundial supera los siete mil millones de personas y más de mil millones de personas\, aproximadamente el 15 por ciento de la población mundial\, viven con algún tipo de discapacidad y el 80 por ciento vive en países en desarrollo. \nLo que significa ser discapacitado\nLa discapacidad es una condición que afecta el nivel de vida de un individuo o de un grupo. El término se usa para definir una deficiencia física o mental\, como la discapacidad sensorial\, cognitiva o intelectual\, la enfermedad mental o varios tipos de enfermedades crónicas. \nLas personas con discapacidad\, la «minoría más amplia del mundo»\, suelen tener menos oportunidades económicas\, peor acceso a la educación y tasas de pobreza más altas. Eso se debe principalmente a la falta de servicios que les puedan facilitar la vida (como acceso a la información o al transporte) y porque tienen menos recursos para defender sus derechos. A estos obstáculos cotidianos se suman la discriminación social y la falta de legislación adecuada para proteger a los discapacitados. \nLas personas con discapacidad corren más peligro de ser víctimas de la violencia: \n\nLos niños discapacitados tienen cuatro veces más posibilidades de ser víctimas de actos violentos.\nLos adultos con algún tipo de discapacidad tienen 1\,5 veces más posibilidades de sufrir violencia.\nLos adultos con problemas mentales tienen cuatro veces más posibilidades de ser víctimas de la violencia.\n\nLa ignorancia es en gran parte responsable de la estigmatización y la discriminación que padecen las personas discapacitadas. \nUna sociedad incluyente\nEstá ampliamente demostrado que\, una vez eliminados los obstáculos a la integración de las personas discapacitadas\, estas pueden participar activa y productivamente en la vida social y económica de sus comunidades. Por este motivo\, es necesario eliminar las barreras de la asimilación de los discapacitados a la sociedad. \nLa Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad reconoce que la existencia de estas barreras es un componente esencial de su marginación. La Convención subraya que la discapacidad es un concepto evolutivo «resultado de la interacción de las personas con disfunciones y de problemas de actitud y de entorno que socavan su participación en la sociedad». \nLa accesibilidad y la inclusión de las personas con discapacidad son derechos fundamentales reconocidos por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidades. Son las condiciones sin las cuales no pueden disfrutar de sus otros derechos. La Convención (artículo 9) pide que las personas con discapacidad puedan llevar una vida independiente y participar de forma activa en el desarrollo de la sociedad. Solicita a los Estados que tomen las medidas apropiadas para darles pleno acceso a la actividad cotidiana y eliminar todos los obstáculos a su integración. \nDías Internacionales relacionados\n4 de enero: Día Mundial del Braille \n21 de marzo: Día Mundial del Síndrome de Down \n2  de abril: Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo \n23 de septiembre: Día Internacional de las Lenguas de Señas \n10 de diciembre: Día de los Derechos Humanos \nFuente: https://www.un.org/es/observances/day-of-persons-with-disabilities
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