BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Educación Neuquén - ECPv6.15.8//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.neuquen.edu.ar
X-WR-CALDESC:Eventos para Educación Neuquén
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:America/Argentina/Cordoba
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0300
TZOFFSETTO:-0300
TZNAME:-03
DTSTART:20210101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221004
DTEND;VALUE=DATE:20221005
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T171436Z
LAST-MODIFIED:20221003T134018Z
UID:29189-1664841600-1664927999@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Aniversario sanción de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/aniversario-sancion-de-la-ley-26-150-de-educacion-sexual-integral/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/04_Aniversario-sancion-Ley-26150-de-Educacion-Sexual-Integral-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221005
DTEND;VALUE=DATE:20221006
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T171829Z
LAST-MODIFIED:20221003T135950Z
UID:29192-1664928000-1665014399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día del camino y la educación vial
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-del-camino-y-la-educacion-vial/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/05_Dia-del-camino-y-la-educacion-vial-WEB.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221005
DTEND;VALUE=DATE:20221006
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T172120Z
LAST-MODIFIED:20221003T141052Z
UID:29195-1664928000-1665014399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Dia Mundial de las y los docentes
DESCRIPTION:Desde 1994\, en esta fecha se conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación de la OIT y la UNESCO relativa a la Situación del Personal Docente (1966). \nMediante la adopción del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 sobre educación\, esta fecha se ha convertido en una ocasión para destacar los progresos alcanzados y reflexionar sobre las maneras de hacer frente a los desafíos pendientes a fin de promover la profesión docente.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-mundial-de-las-y-los-docentes/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/05_Dia-Mundial-de-las-y-los-docentes-WEB-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221008
DTEND;VALUE=DATE:20221009
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T173040Z
LAST-MODIFIED:20221003T141153Z
UID:29199-1665187200-1665273599@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Internacional de la Dislexia
DESCRIPTION:La Organización de Estados Iberoamericanos para la educación\, la ciencia y la cultura (OEI) declaró de interés esta fecha que busca visibilizar esta condición invisible que afecta aproximadamente al 10% de los niños\, niñas\, jóvenes y adultos. \n  \nLa dislexia no es una enfermedad. Quienes tienen esta condición\, que acompaña a la persona durante toda su vida\,  manifiestan una dificultad específica para leer y para el proceso de realización de nuevos aprendizajes. \nDetectar la Dislexia a tiempo en el ámbito escolar es central\, porque permite al educador de los primeros años proponer una modalidad de alfabetización más singular\, y en los años más avanzados instrumentar adaptaciones que permitan al estudiante seguir realizando aprendizajes y promocionar el grado o curso. \nEn la provincia del Neuquén\, la Ley N° 3015\, sancionada en el 2016 por la Legislatura neuquina\, y su decreto reglamentario 48/18\, establece al Consejo Provincial de Educación (CPE) como autoridad de aplicación a fin de que se garanticen todas aquellas acciones que\, a través de adecuaciones\, permitan el máximo desarrollo\, integración y pleno ejercicio de los derechos\, en todos los niveles y modalidades\, de las y los estudiantes con D.E.A. (Dificultad Específica de Aprendizaje) entre las cuales se encuentra la Dislexia. \nLa placa fue hecha con la tipografía/fuente llamada Open dislexic que junto con la Verdana\, la Arial y la Helvética son las mejores para las personas con dislexia. \nLa open dislexic es una fuente completamente gratuita.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-internacional-de-la-dislexia/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/08_Dia-Internacional-de-la-dislexia-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221008
DTEND;VALUE=DATE:20221009
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T173346Z
LAST-MODIFIED:20221003T141301Z
UID:29203-1665187200-1665273599@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Nacional de las y los Estudiantes Solidarios
DESCRIPTION: El Ministerio de Educación y Deportes de la Nación incorporó esta fecha en el año 2007 con el objetivo de promover la educación en la solidaridad y la participación comunitaria y ciudadana. Este día se recuerda a las víctimas del accidente vial y trágico protagonizado por alumnos de la escuela ECOS cuando regresaban de una actividad solidaria.\n\nEl 8 de octubre de 2006\, un grupo de estudiantes de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires que volvían de realizar una actividad solidaria en el Chaco sufrieron un trágico accidente vial provocado por un chofer de camión que conducía bajo los efectos del alcohol y que terminó con la vida de nueve ellos y de la profesora que los acompañaba. El hecho se conoció como la Tragedia de Santa Fe\, provincia donde sucedió el siniestro. \nAquél 8 de octubre de 2006 quedó como antecedente de un suceso que podría haberse evitado a través de controles viales más rigurosos y constantes. De manera que\, actualmente\, la educación y campañas de concientización vial resultan indispensables para mitigar las posibilidades de siniestros y sus consecuentes daños y victimas. Por lo que\, desde los ámbitos educativos e institucionales se invita a la comunidad a la realización de jornadas donde predominen las actividades relacionadas con la seguridad y conciencia vial.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-de-las-y-los-estudiantes-solidarios/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/08_Dia-Nacional-de-las-y-los-estudiantes-solidarios-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221008
DTEND;VALUE=DATE:20221009
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20220930T173538Z
LAST-MODIFIED:20221003T141334Z
UID:29206-1665187200-1665273599@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Nacional de las y los Profesores de Educación Física
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-de-las-y-los-profesores-de-educacion-fisica/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/08_Dia-Nacional-del-profesor-de-ed-fisica-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221010
DTEND;VALUE=DATE:20221011
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T142519Z
LAST-MODIFIED:20221003T142551Z
UID:29265-1665360000-1665446399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Nacional de la Danza
DESCRIPTION:Se conmemora esta fecha en homenaje a los bailarines del Teatro Colón fallecidos en una de las peores tragedias aéreas ocurrida en este día de 1971 cuando se dirigían a la ciudad de Trelew para presentarse en el Teatro Español. \nDespués de despegar de Aeroparque\, el avión se precipitó sobre aguas del Río de la Plata\, cuando intentaba regresar al aeropuerto por fallas en uno de sus motores. No hubo sobrevivientes. \nLa noticia conmocionó especialmente al ambiente artístico: el trágico accidente había truncado la vida de dos de los más brillantes bailarines argentinos: Norma Fontenla y José Neglia. Junto a ellos viajaban Sara Bochkovsky\, Rubén Estanga\, Margarita Fernández\, Marta Raspanti\, Carlos Santamarina\, Carlos Schiaffino\, Antonio Zambrana. \nUn año después de la tragedia se levantó un monumento en la esquina de Tucumán y Libertad de la Plaza Lavalle en la ciudad de Buenos Aires\, que representa a la pareja antes mencionada\, con una placa que reza lo siguiente: \n«Por aquí\, tantas veces\, pasamos. \nNos detuvimos a envolvernos de luz. \nA bañarnos en el color de las frondas \na recomponer\, en movimiento y en gestos\, \nla constante maravilla de la creación \ny aquí queremos permanecer \nbajo este cielo\, \nestos árboles. \nY esta intensidad \nque no nos olvidan \nY que no olvidamos».
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/29265/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/10_Dia-Nacional-de-la-danza-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221010
DTEND;VALUE=DATE:20221011
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T142804Z
LAST-MODIFIED:20221003T142836Z
UID:29269-1665360000-1665446399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Dia Nacional del Técnico y la Técnica
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-del-tecnico-y-la-tecnica/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/10_Dia-Nacional-del-tecnico-y-la-tecnica-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221011
DTEND;VALUE=DATE:20221012
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143007Z
LAST-MODIFIED:20221003T143007Z
UID:29272-1665446400-1665532799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Nacional de la Patagonia.
DESCRIPTION:La fecha nos recuerda el acto legal que\, en el año 1878\, dispuso la creación de la gobernación del territorio nacional de la Patagonia “desde el océano por el Este\, hasta la Cordillera por el Oeste\, y desde los ríos Negro y Neuquén por el Norte hasta el Cabo de Hornos por el Sur”. \nPor entonces el presidente Nicolás Avellaneda sancionó la Ley 954\, creando dicha jurisdicción y estableciendo la sede de las autoridades en la localidad de Mercedes de Patagones\, hoy ciudad de Viedma. \nLa Patagonia\, impulsora de áreas protegidas\nFueron estas tierras sureñas las que dieron la idea original para nuestros Parques Nacionales. Transcurría el año 1903 cuando el Perito Francisco Moreno cedió a la Nación tres leguas cuadradas (unas 7.500 hectáreas) de su propiedad ubicadas en cercanías de Laguna Frías y Puerto Blest\, al oeste del lago Nahuel Huapi\, para que “sean consagradas como parque público natural”\, según escribió en la carta de donación fechada el 6 de noviembre de ese año. \n\nParque Nacional Nahuel Huapi. Lago Frías. Imagen: Archivo General de la Nación \nCon el paso del tiempo la donación fue aceptada y ampliada en territorio\, llegando a las 785.000 hectáreas. Así\, el 8 de abril de 1922 se creaba el Parque Nacional del Sur que en 1934 se transformaría en el Parque Nacional Nahuel Huapi\, un refugio de naturaleza y cultura que resguarda una muestra representativa de los ecosistemas andinonorpatagónicos: bosques\, estepa y alta montaña\, así como también las cuencas hídricas y el patrimonio cultural. \nA través de los años\, y hasta la actualidad\, unas 17 áreas naturales protegidas fueron creadas en la Patagonia argentina. La última\, en agosto de 2016: Reserva Natural Silvestre Isla de los Estados. \nLa región incluye también tres Parques Interjurisdiccionales que protegen la ecorregión más grande del país: el Mar Argentino. \nEl Parque Interjurisdiccional Marino Costero Patagonia Austral\, ubicado en la provincia del Chubut\, fue creado en 2009. Su costa\, recortada por bahías y caletas\, junto a más de cuarenta islas e islotes le confieren rasgos únicos dentro del litoral patagónico. \n\nReserva Natural Silvestre Isla de los Estados \nEn el año 2012 el Parque Interjurisdiccional Marino Isla Pingüino\, ubicado en la provincia de Santa Cruz\, se incorporó a las áreas protegidas de la región. Aquí se encuentra la única colonia reproductiva patagónica del pingüino de penacho amarillo. El mismo año\, y en la misma provincia\, se creó el Parque Interjurisdiccional Marino Makenke que exhibe centenares de especies de peces en sus aguas\, mientras que mamíferos como elefantes marinos\, orcas y delfines australes se dan cita en la costa; aunque sus más insignes representantes son las aves: aquí es posible observar cauquenes\, gaviotas australes\, chorlos\, playeros y flamencos.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-de-la-patagonia/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/11_Dia-Nacional-de-la-patagonia-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221012
DTEND;VALUE=DATE:20221013
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143119Z
LAST-MODIFIED:20221003T143119Z
UID:29275-1665532800-1665619199@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día del Respecto a la Diversidad Cultural
DESCRIPTION:El 12 de octubre fue reconocido hasta 2010 como Día de la Raza y conmemoraba la llegada de Cristóbal Colón a América y la unión del Viejo Mundo con el Nuevo Mundo. Sin embargo\, en 2010 se modifica la denominación por el de Día del Respeto a la Diversidad Cultural\, dotando a dicha fecha\, de un significado acorde al valor que asigna nuestra Constitución Nacional y diversos tratados y declaraciones de derechos humanos a la diversidad étnica y cultural de todos los pueblos. \nActualmente\, esta fecha invita a todos los organismos\, instituciones y la población entera a realizar una reflexión permanente sobre la historia de nuestros países y mantener un diálogo abierto entre las distintas culturas\, todo con el objetivo de generar Estados donde predominen las vías democráticas para la solución de conflictos que puedan suscitarse entre las distintas culturas que habitan sobre un mismo territorio\, con costumbres e instituciones diferentes.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-del-respecto-a-la-diversidad-cultural/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/12_Dia-de-la-diversidad-cultural-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221015
DTEND;VALUE=DATE:20221016
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143328Z
LAST-MODIFIED:20221003T144015Z
UID:29278-1665792000-1665878399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de la acción global sobre educación para el consumo sustentable
DESCRIPTION:La conmemoración de esta fecha fue impulsada por la organización Consumers International\, con el fin de promover la integración de la enseñanza de consumo sustentable en los planes curriculares formales de las escuelas de cada país. \nEl objetivo principal de este día es apoyar la incorporación de la educación para el consumo y los estilos de vida sostenibles\, en los programas de educación formal y fomentar e impulsar políticas públicas para que se desarrollen dichas prácticas en las escuelas de cada uno de los países a nivel nacional y local. \nEl consumo sustentable es un cambio de hábitos\, para que nuestros consumos no impacten negativamente ni el medioambiente ni en la sociedad.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-la-accion-global-sobre-educacion-para-el-consumo-sustentable/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/15_Dia-de-la-accion-global-sobre-educacion-para-el-consumo-sustentable-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221015
DTEND;VALUE=DATE:20221016
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143504Z
LAST-MODIFIED:20221003T143952Z
UID:29281-1665792000-1665878399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de la cooperación escolar
DESCRIPTION:Esta fecha se conmemora en homenaje a la creación de las Juntas Protectoras\, un lejano antecedente de las cooperadoras escolares actuales. La primera junta vecinal de ayuda a las escuelas se fundó el 15 de octubre de 1816\, en la frontera de Chascomús (Buenos Aires). \nEn las Asociaciones Cooperadoras no tienen cabida las acciones o esfuerzos individualistas. Su mismo nombre lo indica COOPERAR\, operar en grupo o equipo\, mancomunadamente\, para poder superar las dificultades y satisfacer las demandas de la institución. Esta conciencia y comportamiento de Equipo\, es super enriquecedor.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-la-cooperacion-escolar/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/15_Dia-de-la-cooperacion-escolar-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221015
DTEND;VALUE=DATE:20221016
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143614Z
LAST-MODIFIED:20221003T143833Z
UID:29284-1665792000-1665878399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Internacional de las Mujeres Rurales
DESCRIPTION:El primer Día Internacional de las Mujeres Rurales se celebró el 15 de octubre de 2008. Fue establecido por la Asamblea General en su resolución 62/136 con el objetivo de reconocer «la función y contribución decisivas de la mujer rural\, incluida la mujer indígena\, en la promoción del desarrollo agrícola y rural\, la mejora de la seguridad alimentaria y la erradicación de la pobreza rural». \nCon ese motivo\, la resolución pide a los Estados Miembros que\, en colaboración con las organizaciones de las Naciones Unidas y la sociedad civil\, continúen esforzándose por aplicar los resultados de las conferencias y cumbres de las Naciones Unidas\, y que asignen mayor importancia al mejoramiento de la situación de las mujeres rurales en sus estrategias de desarrollo nacionales\, regionales y mundiales\, entre otras cosas: \n\nCreando un entorno propicio para mejorar la situación de las mujeres rurales y asegurando que se preste atención sistemática a sus necesidades\, prioridades y contribuciones;\nProcurando el empoderamiento político y socioeconómico de las mujeres rurales y apoyando su participación plena e igualitaria en la adopción de decisiones a todos los niveles;\nPromoviendo las consultas con las mujeres rurales\, en particular las mujeres indígenas y las mujeres con discapacidad\, y su participación;\nAsegurando que se tenga en cuenta la perspectiva de las mujeres rurales y que éstas participen en la formulación\, aplicación\, seguimiento y evaluación de las políticas y actividades relacionadas con las situaciones de emergencia;\nIntegrando la perspectiva de género en la formulación\, aplicación\, seguimiento y evaluación de políticas y programas de desarrollo;\nDedicando inversiones y esfuerzos renovados a satisfacer las necesidades básicas de la mujer rural mediante un aumento de la disponibilidad\, la accesibilidad y la utilización de las infraestructuras rurales fundamentales;\nAtendiendo a las necesidades específicas de las mujeres rurales en materia de salud y tomando medidas concretas para proporcionar y mejorar el acceso de las mujeres de las zonas rurales a los más altos niveles posibles de salud;\nFormulando y aplicando políticas nacionales que promuevan y protejan el disfrute por las mujeres y las niñas del medio rural de todos los derechos humanos y libertades fundamentales y creando un entorno que no tolere las violaciones de sus derechos;\nAsegurando que se tengan en cuenta los derechos de las mujeres de edad de las zonas rurales en lo que respecta a la igualdad de acceso a los servicios y recursos;\nPreparando programas concretos de asistencia y servicios de asesoramiento para promover las aptitudes de la mujer rural en el ámbito económico;\nMovilizando recursos\, incluso a nivel nacional y mediante la asistencia oficial para el desarrollo\, a fin de aumentar el acceso de las mujeres a los planes de ahorro y crédito existentes;\nIntegrando mayores oportunidades de empleo para las mujeres rurales en todas las estrategias de desarrollo y las estrategias de erradicación de la pobreza a nivel internacional y nacional;\nTomando medidas para asegurar que se reconozcan el trabajo no remunerado de las mujeres y sus contribuciones a la producción dentro y fuera de las explotaciones agrícolas;\nPromoviendo programas que permitan a las mujeres y los hombres del medio rural compaginar su trabajo con las responsabilidades familiares y alienten a los hombres a compartir las tareas domésticas y el cuidado de los hijos por igual con las mujeres;\nConsiderando la posibilidad de adoptar\, cuando proceda\, legislación nacional para proteger los conocimientos\, las innovaciones y las prácticas de las mujeres de las comunidades indígenas y locales en materia de medicina tradicional\, diversidad biológica y tecnologías indígenas;\nPrestando atención a la falta de datos actualizados\, fidedignos y desglosados por sexo\, incluso haciendo mayores esfuerzos para que el trabajo no remunerado de la mujer figure en las estadísticas oficiales;\nPreparando y revisando leyes para asegurar que\, donde exista la propiedad privada de la tierra y otros bienes\, la mujer rural disfrute de plena igualdad de derechos al respecto;\nApoyando un sistema educativo que tenga en cuenta las cuestiones de género y las necesidades específicas de las mujeres rurales con el fin de eliminar los estereotipos de género y las tendencias discriminatorias que les afectan.\nhttps://www.un.org/es/events/ruralwomenday/background.shtml
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-internacional-de-las-mujeres-rurales/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/15_Dia-Internacional-de-las-mujeres-rurales-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221015
DTEND;VALUE=DATE:20221016
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T143724Z
LAST-MODIFIED:20221003T144033Z
UID:29287-1665792000-1665878399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Internacional del Bastón Blanco
DESCRIPTION:Este día fue instituido por representantes de todas las organizaciones e instituciones que constituyeron la Unión Mundial de Ciegos (UMC)\, en París en 1980\, quienes destacaron la importancia de establecer una fecha que hiciera alusión al bastón blanco como símbolo de independencia\, igualdad de oportunidades e inclusión en todos los ámbitos de la sociedad. \nEl bastón blanco es una vara ligera y alargada que identifica a las personas ciegas​y les sirve de guía para desplazarse de manera autónoma por la vía pública. ​Esta herramienta tiene tres características básicas: distintivo\, protección e información. \n“El Bastón blanco o “Bastón blanco para ciegos” es un invento creado por el político e inventor argentino José Mario Fallótico (invento argentino\, patentado por estadounidense). \nCuentan los historiadores que el mediodía del 22 de junio de 1921\, Fallótico vio a una persona\, a la cual entendió que se trataba de un ciego\, que se encontraba esperando para cruzar en la esquina de la calle Medrano y Lezica de la Ciudad de Buenos Aires. Fallótico ayudó al discapacitado\, pero quedó obsesionado con una pregunta: ¿Cómo hacer para distinguir a un ciego y poder ayudarlo? \nLa idea siguió a este santafesino\, que por aquel entonces vivía en el barrio de Flores en la Ciudad de Buenos Aires\, hasta que dio con la solución que\nconsultó en la Biblioteca Argentina para Ciegos: un bastón blanco serviría para distinguirlo. \nJosé Fallótico nunca patentó su invento\, fueron los estadounidenses quienes se adueñaron de la novedad\, cuando George Benham\, presidente del Club de Leones de Illinois\, propuso para uso de los discapacitados visuales un bastón blanco con extremo inferior rojo\, a fin de que se les otorgue prioridad de paso. \nLa propuesta fue aceptada y en poco tiempo el uso de dicho elemento se hizo universal. Curiosamente los estadounidenses celebran el “Día Internacional del Bastón Blanco” (15 de octubre)\, pero desconociendo quién es el inventor.” \nDurante los primeros seis años de la década de los treinta\, fueron promulgadas diversas disposiciones legales\, primero en Illinois\, y más adelante en Detroit\, encaminadas a garantizar el tránsito libre y seguro de los peatones ciegos. En el año 1925\, la Convención Anual de la Asociación de Leones contó con la presencia de Hellen Keller\, quien sensibilizó a los presentes acerca de las dificultades que debía afrontar a diario a causa de su ceguera. Por iniciativa del Club de Leones de la Unión Americana\, durante la celebración de su Convención Internacional\, realizada en 1931 en Toronto\, Canadá\, el abogado Donald Schuur promovió el uso del Bastón Blanco entre los faltos de vista\, concebido un año atrás por George A. Benham (según indica la historia estadounidense)\, Presidente de dicha agrupación filantrópica\, llevándose a cabo una intensa campaña de información entre la ciudadanía sobre apoyo vial a los ciegos\, a\nla par de un programa de recaudación de fondos para la adquisición de bastones que serían donados a quienes así lo requirieran y tiempo después\, en 1964\, se instituyó el 15 de octubre como El Día Mundial del Bastón Blanco. \nUna vez concluída la Segunda Guerra Mundial\, se desarrollaron las técnicas de movilidad y orientación con el Bastón Blanco. Fue en el hospital de Valley\nForge Veterans en Pennsylvania\, Estados Unidos\, durante la realización de un programa de rehabilitación para militares ciegos\, donde el sargento Richard Hoover\, Director de Rehabilitación Física\, Orientación y Recreación advirtió que los carentes de vista se desplazaban con ayuda de bastones que les servían como apoyo pero que no les permitían anticipar los obstáculos que encontraban a su paso. De este modo\, creó un bastón liviano\, con un tamaño simétricamente proporcional a la estatura media de la persona. Determinó que fuera blanco con la parte inferior de color rojo\, convirtiéndose desde entonces en símbolo universal de la independencia y libertad para el desplazamiento de las personas con discapacidad visual. \nTiempo atrás\, los carentes del sentido de la vista caminaban guiados por perros previamente entrenados para conducirlos sin tropiezos\, y en otros casos\, lo hacían mediante rudimentarios bastones de madera\, apoyándose en el brazo o el hombro generoso de una persona con vista. \nTambién conocido en otras latitudes como Bastón Hoover\, generalmente se elabora con tubos de aluminio plegables entre sí mediante un resorte elástico.\nEn la parte superior\, la empuñadura es de goma\, lo cual permite tomarlo con soltura y mayor comodidad. En el extremo inferior tiene una puntilla con un deslizador metálico rodante. Además del Bastón Blanco plegable\, también existen otros modelos que son completamente rígidos y con la empuñadura curveada. \nA decir de la mayoría de los ciegos que usan el bastón plegable\, éste es más práctico porque al doblarse generalmente en cuatro tramos\, puede guardarse fácilmente dentro del portafolio\, mochila o en el cajón del escritorio; mientras que el modelo rígido\, si bien es más durable por su consistencia\, muchas veces resulta estorboso y poco funcional para la localización de obstáculos. \nEl tamaño del Bastón Blanco debe llegar a la altura del esternón\, y la medida varía de acuerdo a la estatura. Hay bastones de 1.05\, 1.10\, 1.15 y 1.20 metros.\nEn consecuencia\, un bastón corto no permite detectar a tiempo los obstáculos\, además de que origina esfuerzos innecesarios y maniobras incorrectas al momento del desplazamiento de la persona ciega\, ocasionando fatiga\, torpeza para caminar\, trastornos musculoesqueléticos\, e incluso\, caídas y tropezones.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-internacional-del-baston-blanco/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/15_Dia-Internacional-del-baston-blanco-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221015
DTEND;VALUE=DATE:20221016
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T144141Z
LAST-MODIFIED:20221003T144141Z
UID:29294-1665792000-1665878399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Mundial del lavado de manos
DESCRIPTION:La celebración de esta fecha comenzó en 2008 por iniciativa de un grupo de organizaciones internacionales nucleadas en 2001 bajo el nombre de Alianza Global y entre las que se encuentran Unicef\, USAID\, Banco Mundial y el Programa de Agua y Saneamiento. \nEl objetivo es promover el hábito del lavado de mano bajo el fundamento de que este acto es una de las formas más efectivas y económicas para prevenir enfermedades diarreicas y respiratorias. \nCinco datos clave: \n\n1.¡Lavarse las manos solamente con agua no es suficiente!\n\nLavarse las manos solamente con agua\, una práctica común alrededor del mundo\, es significativamente menos efectivo que lavarse las manos con jabón. El lavado de manos apropiado requiere jabón y una pequeña cantidad de agua. Usar jabón facilita la frotación\, lo que permite disolver la grasa y eliminar la suciedad que contienen la mayoría de los gérmenes\, además\, deja un agradable olor en las manos. Si se usan adecuadamente\, todos los jabones son igualmente efectivos para remover los gérmenes que causan enfermedades. \n\nEl lavado de manos con jabón puede evitar enfermedades que matan a millones de niñas y niños cada año.\n\nEl lavado de manos con jabón es una de las maneras más efectivas de prevenir enfermedades diarreicas y la neumonía\, que juntas son responsables de la mayoría de muertes infantiles. Cada año\, más de 3\,5 millones de niños y niñas no llegan a celebrar su quinto cumpleaños debido a la diarrea y a la neumonía. El lavado de manos también puede prevenir infecciones cutáneas\, infecciones a los ojos\, parásitos intestinales\, SRAS\, gripe aviar e influenza H1/N1\, y trae beneficios a la salud de las personas que viven con VIH/sida. La investigación demuestra que el lavado de manos es efectivo en prevenir la transmisión de enfermedades incluso en asentamientos pobres altamente poblados y contaminados. \n\nLos momentos críticos para el lavado de manos con jabón son después de usar el baño o de limpiar a un niño y antes de manipular alimentos.\n\nLas manos se deben lavar con jabón después de usar el baño\, después de limpiar las heces de un niño (o después de cualquier otro contacto con excretas humanas\, incluidas las de los bebes y niños)\, y antes de manipular alimentos. Las manos son las principales portadoras de gérmenes que causan enfermedades. Es importante asegurar que las personas tengan facilidades para lavarse las manos en esos momentos críticos. Existen soluciones simples\, de bajo costo que están dentro de las  posibilidades financieras y tecnológicas de todas las comunidades\, aún de las más pobres. \n\nEl lavado de manos con jabón es la intervención de salud de más costo – efectiva.\n\nLa promoción del lavado de manos es más eficaz y costo-efectiva\, en comparación con el financiamiento que requieren otras intervenciones de salud. Una inversión de 3\,35 dólares en el lavado de manos trae los mismos beneficios a la salud que una inversión de 11 dólares en construcción de letrinas\, o una inversión de 200 dólares en abastecimiento de agua para las viviendas\, o una inversión de miles de dólares en inmunización. La inversión en la promoción del lavado de manos con jabón también puede maximizar los beneficios a la salud de las inversiones en infraestructura de abastecimiento de agua y saneamiento y reducir los riesgos a la salud cuando las familias no tienen acceso a servicios de saneamiento básico ni de abastecimiento de agua. \n\nLos niños pueden ser agentes de cambio.\n\nCuando se trata de compartir buenas prácticas de higiene\, los niños y niñas —el segmento de la sociedad que suele ser más energético\, entusiasta y abierto a nuevas ideas— pueden actuar como agentes de cambio y transmitir las «lecciones de lavado de manos» que aprenden en la escuela a sus hogares y comunidades. La activa participación de los niños y niñas —situados idealmente en la intersección formada por el hogar\, la escuela\, y la comunidad— junto con intervenciones culturalmente sensibles basadas en la comunidad\, buscan asegurar el cambio sostenido de conducta. La finalidad del Día Mundial del Lavado de Manos es motivar a los niños y niñas para que hagan suyas y compartan las prácticas apropiadas del lavado de manos y hacerlos «embajadores del lavado de manos» en cada una de las iniciativas del país en el nivel nacional y local. \n\nFuente: http://lavadodemanos.org/
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-mundial-del-lavado-de-manos/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/15_Dia-mundial-del-lavado-de-manos-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221016
DTEND;VALUE=DATE:20221017
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T144250Z
LAST-MODIFIED:20221003T144250Z
UID:29297-1665878400-1665964799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de la familia
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-la-familia/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/16_Dia-de-la-familia-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221016
DTEND;VALUE=DATE:20221017
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T144537Z
LAST-MODIFIED:20221003T145154Z
UID:29300-1665878400-1665964799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Mundial de la Alimentación
DESCRIPTION:En 1979\, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) designó esta fecha en sintonía con la fundación de la FAO en 1945 con el objetivo de generar conciencia en la población mundial y exhortar a los gobiernos del mundo a fortalecer y comprometerse con la lucha del problema alimenticio mundial\, de modo que el hambre\, la desnutrición y la pobreza que impera en algunas regiones del mundo\, pueda combatirse y erradicarse. \nPara esta jornada\, más de 150 países de todo el mundo organizan eventos destinados a informar sobre la importancia y urgencia que implica la lucha contra el hambre\, como también sobre la necesidad de garantizar producciones sanas de alimentos\, es decir\, producciones que en sus afanes por obtener mayores cantidades no descuiden la conservación de nutrientes ni la aplicación de fertilizantes o pesticidas que puedan atentar contra la salud humana\, ya sea a inmediato\, mediano o largo plazo. \nEn el año 2014\,  los Miembros de la FAO\, parlamentarios\, miembros de la sociedad civil\, y el sector privado aprobaron la Declaración de Roma sobre la Nutrición y el Marco de acción que consagra el derecho de toda persona a tener acceso a alimentos inocuos\, suficientes y nutritivos\, y compromete a los gobiernos a prevenir la malnutrición en todas sus formas. El Marco de Acción reconoce que los gobiernos tienen el papel y la responsabilidad principal de abordar los problemas y desafíos de la nutrición.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-mundial-de-la-alimentacion/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/16_Dia-mundial-de-la-alimentacion-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221016
DTEND;VALUE=DATE:20221017
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T145848Z
LAST-MODIFIED:20221003T145848Z
UID:29303-1665878400-1665964799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Establecimiento del Territorio Nacional del Neuquén
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/establecimiento-del-territorio-nacional-del-neuquen/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/16_Establecimiento-del-territorio-nacional-del-neuquen-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221022
DTEND;VALUE=DATE:20221023
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T151019Z
LAST-MODIFIED:20221003T151019Z
UID:29309-1666396800-1666483199@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Nacional por el Derecho a la Identidad
DESCRIPTION:La fecha fue establecida por el Congreso Nacional a través de la Ley 26.001 en el 2004 con el objetivo de conmemorar la lucha de las Abuelas de Plaza de Mayo en su tarea de recuperación de los niños secuestrados por la última dictadura militar. \nEl Calendario Escolar establece esta fecha como Día de la Identidad y fija como objetivo para todos los niveles\, reconocer el derecho de la identidad y su preservación como derecho humano fundamental; identificar las diferentes formas de lucha de la sociedad para recuperar la identidad de aquellos a quienes les fue negada; promover actitudes de respeto hacia las organizaciones de la sociedad civil que defienden el derecho a la identidad; promover acciones de participación tendientes a desarrollar una actitud crítica sobre el derecho a la identidad en niños\, jóvenes y adultos; valorar el derecho a la documentación como portadora de la identidad nacional.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-por-el-derecho-a-la-identidad/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/22_Dia-Nacional-por-el-derecho-a-la-Identidad-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221024
DTEND;VALUE=DATE:20221025
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T151150Z
LAST-MODIFIED:20221003T151150Z
UID:29313-1666569600-1666655999@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de las Naciones Unidas – ONU –
DESCRIPTION:En junio de 1945\, al finalizar la Segunda Guerra Mundial\, 51 países se reunieron para firmar un documento fundacional: la Carta de las Naciones Unidas; que entró en vigor el 24 de octubre de ese mismo año. \nLa Organización de Naciones Unidas tiene como propósito mantener la paz y la seguridad; fomentar entre los países relaciones de amistad basadas en el respeto a la igualdad de derechos y la libre determinación de los pueblos; y aportar a la cooperación mutua entre naciones\, para la resolución de problemas y el desarrollo común de los pueblos. \nEstos propósitos fundacionales renuevan su significado en el marco de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible\, adoptada en 2015 por los líderes mundiales. La agenda está estructurada en 17 objetivos globales orientados a poner fin a la pobreza\, reducir la desigualdad y luchar contra el cambio climático.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-las-naciones-unidas-onu/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/24_Dia-de-las-Naciones-Unidas-ONU-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221024
DTEND;VALUE=DATE:20221025
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T151407Z
LAST-MODIFIED:20221003T151407Z
UID:29316-1666569600-1666655999@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Mundial de Información sobre el Desarrollo
DESCRIPTION:El 19 de diciembre de 1972 la Asamblea General de las Naciones Unidas en la Resolución 3038 (XXVII) con el objetivo de concientizar a la opinión pública mundial sobre los problemas del desarrollo y la necesidad de intensificar la cooperación internacional para resolverlos. \nA pesar de que en los últimos años ha habido progresos considerables en cuanto al acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones\, sigue siendo necesario reducir la brecha digital y asegurarse de que los beneficios de las nuevas tecnologías\, especialmente de las tecnologías de la información y las comunicaciones\, estén al alcance de todos.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-mundial-de-informacion-sobre-el-desarrollo/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/24_Dia-Mundial-de-Informacion-sobre-el-Desarrollo-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221026
DTEND;VALUE=DATE:20221027
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T152013Z
LAST-MODIFIED:20221003T152013Z
UID:29319-1666742400-1666828799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Aniversario del fallecimiento de la eductora Martha Alcira Salotti
DESCRIPTION:Martha Salotti fue maestra normal y profesora Superior de Ciencias Naturales\, y su nombre se hizo conocido por las innovaciones en materia educativa que impulsó como Directora General del Instituto Félix Bernasconi\, ubicado en el barrio Parque Patricios en la Ciudad de Buenos Aires\, que cuenta con un prestigioso museo creado por Rosario Vera Peñalosa. Martha desempeñó este cargo entre los años 1957 y 1964. \nMartha fue llamada para realizar estudios de poesía infantil por su amiga\, la poetisa chilena Gabriela Mistral. Escribió muchos libros infantiles y textos sobre cómo enseñar Lengua. \nFue defensora de estimular la libertad en los niños\, la educación en el ambiente natural de ellos\, al que el docente debe adaptarse\, pero sin descuidar el orden\, ya que sin él no hay libertad posible. \nFue cofundadora\, junto a Dora Pastoriza de Etchebarne en 1965; y rectora\, del Instituto Summa (en la actualidad Fundación Salottiana\, en honor a su fundadora) en el barrio porteño de “Caballito” que se dedicaba a formar maestras jardineras\, y a educar niños en el Jardín de Infantes que se denominó\, “Argentino”. \nFalleció el 26 de octubre del año 1980; y al igual que Rosario Vera\, su maestra\, no dejó descendencia\, pero sí una incansable labor en pos de los hijos del país\, y por ende\, del futuro de la patria.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/aniversario-del-fallecimiento-de-la-eductora-martha-alcira-salotti/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/26_Aniversario-del-fallecimiento-de-la-eductora-Martha-Alcira-Salotti-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221026
DTEND;VALUE=DATE:20221027
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T152607Z
LAST-MODIFIED:20221003T152607Z
UID:29322-1666742400-1666828799@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Dia de los Consejeros Escolares (CES-2022)
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-los-consejeros-escolares-ces-2022/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/26_Dia-de-los-Consejeros-Escolares-CES-2022-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221030
DTEND;VALUE=DATE:20221031
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T152703Z
LAST-MODIFIED:20221003T152758Z
UID:29325-1667088000-1667174399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de la Educación Física
DESCRIPTION:Hoy se celebra en el país el Día de la Educación Física en recuerdo al 30 de octubre de 1939\, fecha en que se creó el Instituto Nacional de Educación Física\, y se incorporó esta modalidad a los programas de educación a nivel nacional. \nLa Educación Física es de suma importancia para la conformación integral de los niños\, niñas y adolescentes.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-la-educacion-fisica/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/30_Dia-de-la-Educacion-Fisica-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221030
DTEND;VALUE=DATE:20221031
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221003T152856Z
LAST-MODIFIED:20221003T153108Z
UID:29328-1667088000-1667174399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de la Recuperación de la Democracia
DESCRIPTION:El 30 de octubre de 1983 Argentina volvía a votar. Raúl Alfonsín era elegido democráticamente como el nuevo presidente. Y asumiría su cargo el 10 de diciembre de ese mismo año. \nLa recuperación del ejercicio democrático significó recobrar el ejercicio de la Constitución\, las libertades públicas\, la tolerancia política y la vigencia de los derechos humanos. Por estos motivos\, el Día de la Recuperación de la Democracia se encuentra dentro del Calendario Escolar  porque es una fecha que destaca el valor de la democracia\, su significado\, conversación y consolidación. \n“Democracia” hace referencia a un sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho de los ciudadanos a elegir a sus gobernantes. \nLa reconstrucción de la democracia comenzó hace 36 años y aún continúa\, porque para su consolidación y profundización es necesario el aporte cotidiano de todos y cada uno de los argentinos.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-la-recuperacion-de-la-democracia/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/30_Dia-de-la-recuperacion-de-la-Democracia-WEB.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221103
DTEND;VALUE=DATE:20221104
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221027T151032Z
LAST-MODIFIED:20221027T151032Z
UID:29937-1667433600-1667519999@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día del Artista Plástico
DESCRIPTION:La fecha se celebra en la Argentina en conmemoración de Prilidiano Pueyrredón\, precursor de la pintura en Argentina\, quien falleció el 3 de noviembre de 1970. \nPrilidiano Pueyrredón\, nació en Buenos Aires el 24 de enero de 1823. Fue un pintor\, arquitecto e ingeniero argentino y fue uno de los precursores de la pintura en el país\, abocándose tanto a los temas de salón como a la representación costumbrista de la vida popular. Estudió ingeniería en el Instituto Politécnico de París Fue el primer pintor de desnudos femeninos en Buenos Aires\, de los cuales\, “La siesta” y “El baño”\, se conservan hoy en el Museo Nacional de Bellas Artes. Retrató a Manuelita\, la hija de Rosas y a muchas otras figuras de la sociedad. A lo largo de 1854\, llevó a cabo una importante tarea como arquitecto. Trabajó en las obras de restauración y ampliación de varios monumentos\, entre ellos la capilla de la Recoleta\, la Pirámide de la Plaza de Mayo y la Casa Rosada; como urbanista\, diseñó la Plaza de la Victoria y el puente del barrio de Barracas. Fue autor de los planos para la mansión que Miguel de Azcuénaga levantó en Olivos\, más tarde obsequiada al gobierno federal como residencia para el Presidente de la Nación\, hoy denominada Quinta de Olivos. Abordó también la temática arrabalera y gauchesca\, plasmándola de acuerdo a la doctrina romántica que había adquirido en Europa. Falleció el 3 de noviembre de 1870\, a los 47 años\, en la quinta familiar de San Isidro.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-del-artista-plastico/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/03_Dia-del-Artista-Plastico-web.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221103
DTEND;VALUE=DATE:20221104
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221027T151301Z
LAST-MODIFIED:20221103T151123Z
UID:29940-1667433600-1667519999@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día Internacional contra la violencia y el Acoso Escolar\, incluido el ciberacoso
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-internacional-contra-la-violencia/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/03_Dia-Internacional-contra-la-violencia-web.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221106
DTEND;VALUE=DATE:20221107
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221027T152421Z
LAST-MODIFIED:20221027T152421Z
UID:29943-1667692800-1667779199@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día de los Parques Nacionales
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-de-los-parques-nacionales/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/06_Dia-de-los-Parques-Nacionales-web-100.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221107
DTEND;VALUE=DATE:20221108
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221027T161956Z
LAST-MODIFIED:20221027T161956Z
UID:29946-1667779200-1667865599@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Aparece el Primer Periódico de la capital
DESCRIPTION:
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/aparece-el-primer-periodico-de-la-capital/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/07_Aparece-el-Primer-Periodico-de-la-capital-web.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20221109
DTEND;VALUE=DATE:20221110
DTSTAMP:20260405T170907
CREATED:20221028T131911Z
LAST-MODIFIED:20221028T131911Z
UID:29960-1667952000-1668038399@www.neuquen.edu.ar
SUMMARY:Día nacional del Donante Voluntario y habitual de sangre
DESCRIPTION:A través de la Ley Nacional 25.936 se instituyó la fecha en conmemoración de la primera transfusión de sangre realizada en el país el 9 de noviembre de 1914 por el doctor Luis Agote. \nAquel acontecimiento que hizo posible la conservación de la sangre en estado líquido con citrato de sodio\, fue el punto de partida en todo el mundo para el desarrollo más importante hasta entonces conocido\, para el traspaso de sangre entre humanos que tantas miles de vidas permitió salvar. \nPor todo ello\, el Ministerio de Salud de la Nación destacando los logros alcanzados y lo mucho que aún debemos trabajar para seguir creando conciencia sobre la importancia de la donación de sangre expresa su agradecimiento: \n\n\nAl millón de personas que cada año aportan una pequeña cantidad de su sangre y con su donación salvan muchas vidas\, todos los días.\nA las personas que habiendo sido donantes de sangre o sin llegar a serlo\, donan parte de su tiempo para  colaborar con nuestro Sistema de Salud y promueven la donación voluntaria y habitual de sangre.\nA las organizaciones y/o empresas públicas o privadas\, que han considerado este tema y facilitan la realización de colectas de sangre durante la jornada laboral.\nA los equipos técnicos y servicios de hemoterapia en cuyas manos se encuentra la atención tan especial y delicada que se necesita para contar con donantes voluntarios\, altruistas y repetidos de sangre.\n\n\nEn nuestro país\, la donación voluntaria y altruista de sangre\, a partir de la sanción de la ley sangre N° 22.990 en el año 1983\, sufrió un significativo retroceso. En las tres décadas posteriores\, la casi totalidad de las donaciones respondían a  pedidos de reposición\,  efectuados por los bancos de sangre a familiares y amigos de los pacientes. \nMuy por el contrario a lo previsto por los legisladores y científicos\, la incorporación  de artículos específicos para favorecer la donación de sangre (seguro de sangre\, el día laborable por donación\, la convocatoria de donantes por intermedio de familiares y pacientes) en lugar de mejorar la disponibilidad\, transformó los bancos de sangre en instituciones que desalientan la donación voluntaria\, repetida y altruista. \nLa creación de la Dirección de Sangre y Hemoderivados\, la conformación de una Comisión con amplia representación del Sistema de Sangre público y privado\,  que está elaborando el proyecto de Ley actualizando la anterior y el incremento significativo del presupuesto\, son indicadores de la firme decisión del Ministerio de Salud de alcanzar la meta de 100% de donación voluntaria  y contar con una red de bancos de sangre moderna y eficientes\, como piezas claves del Sistema de Salud. \n\n Sabias que… \n\nUna donación tarda aproximadamente 15 min.\nEn Argentina se necesitan 5000 donaciones diarias\nSolo el 35% son voluntarias\, queremos llegar al 100%\n\n\nCada vez que donás sangre podés ayudar a salvar hasta cuatro vidas. \n\n¿Quiénes pueden donar sangre? \n\nPersonas entre 18 y 65 años\, que pesen más de 50 kilos y gocen de buena salud.\nPresentar DNI\, C.I. u otro documento que acredite su identidad.\nNo debe estar en ayunas.\nEntre una donación y otra deberá pasar por lo menos 8 semanas.\n\nFuente: Ministerio de Salud de Argentina.
URL:https://www.neuquen.edu.ar/event/dia-nacional-del-donante-voluntario-y-habitual-de-sangre/
CATEGORIES:Efemérides
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.neuquen.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/09_Dia-nacional-del-Donante-Voluntario-y-habitual-de-sangre_09_Dia-nacional-del-Donante-Voluntario-y-habitual-de-sangre-web.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR