La Olimpiada Nacional de Biología tendrá representación Neuquina
Los días 28 y 29 de octubre en la ciudad de Rio Cuarto, los alumnos Mariana Idiazábal, Sol Arioni y Leonardo Esteban; coordinados por la docente María José Cirilo perteneciente al colegio Don Bosco. Guido Roveda, Julián Guercetti y Victoria Accattatis (suplentes Galiano Di Batista, Antonella y Coth Alina) pertenecientes al Instituto Pablo VI ambas instituciones de Neuquén Capital, participan de la instancia nacional.
La Olimpíada Argentina de Biología (OAB) se define como una competencia entre alumnos regulares de los establecimientos educativos de todo el país, divididos en dos niveles independientes uno del otro:
Primer nivel: alumnos de 1° y 2° de Bachillerato Común
Segundo Nivel 3°, 4° y 5° de Bachillerato Común
Sus objetivos son:
* Estimular el interés de los alumnos del nivel medio en la disciplina Biología.
* Fomentar la interrelación entre los alumnos de los distintos establecimientos.
* Establecer una competencia creativa y solidaria entre los grupos de alumnos.
Comenzó a realizarse en septiembre de 1992; en Río Cuarto, provincia de Córdoba contando con el auspicio del entonces Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Desde ese entonces viene construyendo un camino que la ha llevado a un crecimiento continuo y armónico, no sólo en lo disciplinar, en los contenidos a aprender, en las habilidades a desarrollar y demostrar… sino también en vínculos de amistad, de respeto mutuo, de solidaridad, establecidos entre los miles de estudiantes que han pasado por este Programa. Vínculos que se ven reforzados por docentes que no sólo transmiten conocimientos, sino que además promueven la superación personal de sus alumnos enseñándoles a valorarse y a valorar a sus compañeros.
El lema “competir compartiendo” refleja acertadamente el espíritu que se persigue con la propuesta de esta Olimpíada que se diferencia de las otras olimpíadas por ser la única que apuesta al trabajo en equipo.
Primeramente hay una instancia colegial, en donde los alumnos interesados rinden un examen y los mejores puntajes son los que conforman el grupo que participará de la siguiente instancia que es la intercolegial o provincial. De los mejores puntajes de los primeros 60 equipos pasan a la instancia Nacional a realizarse en Río Cuarto.
Los alumnos deben prepararse con el docente coordinador y, además deben seguir con las demás asignaturas, es un esfuerzo grande que hacen para estudiar y competir y poder viajar a Río Cuarto.